结构式家庭疗法联用氯米帕明治疗儿童强迫症的临床研究

目的：研究结构式家庭疗法联用氯米帕明对儿童强迫症的疗效。方法：对30例服用氯米帕明效果不佳的儿童强迫症患者，采用结构式家庭疗法联用氯米帕明治疗，应用Yole—Brown强迫量表（Y—BOCS）、Hamilton焦虑量表（HAMA）和临床疗效总评量表（CGI—SI）于治疗前及治疗第2、4、8周末进行测评。以Y—BOCS减分率来评定疗效。结果：疗程结束后，有效率为80％，各量表评分均明显下降。结论：结构式家庭疗法联用氯米帕明对儿童强迫症有较好的疗效。     

结构式家庭疗法联用氯米帕明治疗儿童强迫症的临床研究

目的:研究结构式家庭疗法联用氯米帕明对儿童强迫症的疗效.方法:对30例服用氯米帕明效果不佳的儿童强迫症患者,采用结构式家庭疗法联用氯米帕明治疗,应用Yole-Brown强迫量表(Y-BOCS)、Hamilton焦虑量表(HAMA)和临床疗效总评量表(CGI-SI)于治疗前及治疗第2、4、8周末进行测评.以Y-BOCS减分率来评定疗效.结果:疗程结束后,有效率为80%,各量表评分均明显下降.结论:结构式家庭疗法联用氯米帕明对儿童强迫症有较好的疗效.     

中学生自我概念与心理健康的相关研究

目的：探讨中学生自我概念与心理健康的关系。方法：采用田纳西自我概念量表（TSCS）和症自评量表（SCL-90）对880例中学生进行测评。结果：中学生自我概念的性别差异显著,女生的生理自我、自我认同、道德自我因子得分显著高于男生;自我概念总分与SCL-90总分及各因子分星显著负相关;拥有更高自我概念者,心理问题越少,反之,心理问题则越多。结论：中学生自我概念与心理健康密切相关。     

老年一氧化碳中毒性精神障碍发作期脑电图特征分析

为了探讨老年一氧化碳中毒性精神障碍发作期脑电图特征, 我们分析了1993年11月至2003年3月我院收治的55例患者发 作期脑电图和临床资料,比较发病形式不同者的脑电图变化和精 神障碍各类型患者的脑电图特征,现将结果报告如下。     

抑郁症患者脑血流速度的对照研究

目的研究抑郁症患者的脑血流速度状况。方法采用经颅超声多普勒检测研究组(40例)抑郁症患者脑动脉平均血流速度和搏动指数,与对照组(40例)健康正常人进行对照研究。结果抑郁症患者脑血流速度各指标与健康正常人相比均有显著差异(P<0.05)。结论抑郁症患者脑动脉平均血流速度较正常人普遍降低,搏动指数明显升高。     

进行心理和社会干预使精神分裂症康复的对比研究

目的　探讨心理社会及家庭干预对精神分裂症康复的影响。方法　将 2 0 0例出院精神分裂症病人 ,随机分成干预组 ( 10 0例 )和对照组 ( 10 0例 ) ,干预组接受系统的集体及个别心理社会家庭方面的干预同时使用药物 ,对照组仅用药物维持治疗。研究开始后的 3个月、1年末、2年末对两组进行SDSS和PANSS评分 ,研究结束时统计两组的复发例数。结果　SDSS和PANSS评分 3个月时两组无显著差异 ,1年末两组有显著差异 (P <0 0 5 ) ,2年末有极显著差异 (P <0 0 1)。 2年内两组的复发例数有显著差异 (P <0 0 1)。结论　心理社会及家庭干预对精神分裂症病人精神症状的好转、社会功能的恢复和复发率的降低具有显著的效果。     

初中生父母教养方式、社会支持与其网络成瘾的关系

目的：探讨初中生父母教养方式、社会支持与其网络成瘾的关系。方法：采用网络成瘾诊断量表、父母教养方式评价量表（EMBU）、社会支持量表（SRSS）对348名初中生进行调查。结果：网络成瘾者32名，成瘾率9．20％。其中男生成瘾率（12．58％）明显高于女生成瘾率（6．35％）。成瘾组与非成瘾组父母教养方式量表及社会支持量表评分均有显著性差异。结论：拒绝、否认、缺少温情的父母教养方式，社会支持及利用度降低与网络成瘾有关。     

阿立哌唑对慢性精神分裂症患者生活质量的影响

目的了解阿立哌唑对慢性精神分裂症患者生活质量的影响。方法将100例慢性精神分裂症患者随机分为两组(各50例),分别给予阿立哌唑和舒必利治疗,疗程12周。用生活质量综合评定问卷(GQOLI)、阳性与阴性症状量表(PANSS)及不良反应量表(TESS)评定疗效及不良反应。结果阿立哌唑在改善GQOLI总分、躯体健康、心理健康及社会功能维度方面优于舒必利(P<0.05)。治疗后阿立哌唑组PANSS评分(35.7±7.6)低于舒必利组(41.8±8.1),差别有统计学意义(P<0.01);该组TESS评分(7.8±5.2)低于舒必利组(12.6±6.2),差别亦有统计学意义(P<0.01)。结论阿立哌唑治疗慢性精神分裂症疗效好,不良反应少,有利于提高患者生活质量。