腋静脉留置针在极低出生体重儿输液中的应用

目的观察腋静脉穿刺留置套管针在极低出生体重儿输液中的应用效果。方法将192例患儿随机分为观察组和对照组。观察组采用腋静脉留置针穿刺,对照组采用头皮静脉或四肢静脉留置针穿刺。结果观察组留置时间长,堵管、渗漏、局部感染发生少,无抓脱现象。结论腋静脉管径粗大,行走直,腋静脉穿刺保留时间长,发生并发症少,减少了静脉穿刺次数,减轻了患儿的痛苦,提高了护理工作效率。     

克霉唑治疗婴儿鹅口疮的效果观察

目的 观察克霉唑治疗婴儿鹅口疮的临床效果.方法 将75例鹅口疮患儿随机分为观察组和对照组,观察组34例,对照组41例.经常规清洁口腔后,观察组局部外涂克霉唑生理盐水;对照组局部外涂1%甲紫溶液,一个疗程后观察疗效.结果 观察组疗效明显优于对照组(P＜0.01).结论 克霉唑生理盐水治疗婴儿鹅口疮起效快,可缩短疗程,又不影响患儿容貌外观,家属易于接受.     

万花油按摩治疗新生儿硬肿症的效果观察

目的 探讨万花油按摩对新生儿硬肿症的疗效.方法 新生儿硬肿88例,随机分成对照组48例,研究组40例,二组同时给予复温、保暖、抗感染、保证充分热卡;研究组增加万花油按摩护理项目,比较二组患儿硬肿消退时间、治愈率的差别.结果 研究组3天内硬肿消退及5天内硬肿消退的人数明显多于对照组(P＜0.05),治愈率亦明显高于对照组(P＜0.05).结论 万花油按摩能缩短新生儿硬肿症的疗程,提高治愈率,降低死亡率.     

急性肾炎患儿的健康教育

目的 对急性肾炎患儿进行健康教育,提高患儿、家属及健康照顾者对疾病知识的掌握程度.方法 通过随时教育、个别教育、文字教育等形式,从保证休息及限制活动、控制饮食、心理护理、用药、预防感染等方面对59例住院的急性肾炎患儿进行健康教育.结果 健康教育前后比较,健康知识掌握情况有显著性意义(p＜0.01).结论 健康教育能提高急性肾炎患儿、家属及健康照顾者对疾病知识的掌握程度和自我护理,消除和降低了疾病的危险因素,减少并发症的发生.     

以家庭为中心护理模式在儿科护理中的应用

目的探讨以家庭为中心的护理模式在儿科护理中的效果,提升患儿及家长的满意度和患儿安全。方法创建以家庭为中心的护理模式,主要包括：建立家庭式病房（包括合理的病房结构、营造病房安全感和温馨气氛、为家长提供便利的服务设施）,关注孩子及家长的需求,患儿的教学及生活计划,选择资历达标的护士,明确护士的具体职责,培训和考核护士的护理理论和实践知识。以美国波士顿儿童医院研制的“以家庭为中心护理量表”“为研究工具,运用随机抽样,对193名患者家属、管理者31名及医护人员117名进行问卷调查,评价以家庭为中心护理模式在儿科护理中的实施效果。结果家长的总体满意度为93．58％,患儿安全指标发生率明显下降。结论在护理过程中,以家庭为中心护理模式主要强调的是重视家庭和谐与健康,同时突出家长在维护患儿健康所占的重要位置,妥善地指导家长该如何去照顾患儿,尽量让家长与患儿在一起,并为孩子及家长提供适当及需要的护理。     

人工网片修补腹股沟疝围手术期护理

采用人工网片无张力修补腹股沟疝，患术后疼痛轻，卧床时间短，康复较快，病人乐于接受，减轻了护理难度，术后2年无1例复发。报道56例人工网片无张力修补腹股沟疝围手术期护理；术前做好病人的心理护理，消除引起腹压增加的因素，做好消化道准备，术后做好伤口护理，阴囊护理，督促病人早期下床活动，做好出院前健康教育。     

婴儿腹泻的观察及护理

目的探讨婴儿腹泻的护理。减少并发症和病死率。方法2005年1～12月我科收治176例腹泻患儿，通过调节饮食，纠正体液不足，代谢性酸中毒，电解质紊乱，加强病情观察及护理，消毒隔离等护理措施。结果176例患儿，治愈173例，占98．3％，死亡3例，占1．7％。结论正确的护理措施是防治婴儿腹泻的关键。     

在职护士基础护理操作考核成绩分析与对策

目的 了解在职护士基础护理操作掌握程度。方法 首先成立考核小组经医院培训考核合格后，在科内培训4名操作能力较好的护士，并由这4名护士员负责全科操作示范工作。结果学历、职称及管理方式的差异对护士基础操作水平有影响。结论 重视在职护士基础护理操作培训，才能保证护理质量，减少差错和投诉发生。     

晚发性维生素K缺乏伴颅内出血的护理

目的探讨晚发性维生素K缺乏症伴颅内出血的护理措施。方法对36例晚发性维生素K缺乏症伴颅内出血的患儿,入院后即补充维生素K1、镇静、输血、降颅内压、改善脑细胞功能治疗,并实施有效的护理措施。结果36例患儿中30例治愈出院,3例好转,2例并发脑水肿死亡,1例放弃治疗。治愈率83.33%,死亡率5.56%。结论保持患儿安静、有效的氧气吸入、严密观察生命体征、瞳孔、前囟的饱肿度、肌张力、出血等情况,做好疾病的宣教是护理工作的要点。