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1.
倍司特克是第三代广谱注射用头孢类抗菌素,通过对30例下呼吸道感染患者的临床观察,发现其显效率达56.7%,有效率达100%.其副作用个别病人除轻微上腹不适、头痛外,未发现肝肾功能损害及过敏反应. 相似文献
2.
3.
4.
新生儿迁延性黄疸与尿苷二磷酸葡萄糖醛酸转移酶基因突变的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 探讨胆红素-尿苷二磷酸葡萄糖醛酸转移酶(UGT1A1)基因Gly71Arg变异与北京地区汉族新生儿黄疸发病的关系.方法 应用聚合酶链反应-限制性长度多态性方法测定无亲缘关系的北京地区汉族新生儿黄疸[病例组,n=96,总胆红素(307.6±38.5)μmoL/L,未结合胆红素(292.9±35.9)μmoL/L]与健康对照组[n=101,总胆红素(131.2±42.1)μmoL/L,未结合胆红素(126.3±39.7)μmoL/L]UGT1A1 Gly71Arg基因多态性的基因型,并检验二组基因型分布、等位基因频率差异和UGT1A1基因Gly71Arg变异对病例组总胆红素的效应.采用SPSS 10.0软件进行统计学分析,组间差异采用t检验及协方差分析,基因型频率采用χ2检验.结果 病例组新生儿UGT1A1 Gly71Arg基因多态性频率与健康对照组存在明显差异(χ2=9.47 P<0.01),Arg等位基因频率明显高于健康对照组(χ2=10.34 P<0.01).病例组新生儿UGT1A1 Gly71Arg基因多态性Arg等位基因纯合子携带者总胆红素水平明显高于杂合子携带者和非携带Arg等位基因者(Pa<0.001),采用协方差分析校正胎龄和出生体质量影响后,Arg等位基因纯合子携带者总胆红素水平仍明显高于杂合子携带者和非携带Arg等位基因者(Pa<0.001).结论 UGT1A1基因Gly71Arg变异可能是北京地区汉族新生儿黄疸的发病原因之一,该基因多态性Arg等位基因纯合子携带者黄疸更严重. 相似文献
5.
目的探讨胆红素-尿苷二磷酸葡萄糖醛酸转移酶(UGT1A1)基因Gly71Arg突变和有机阴离子转运因子2(OATP2)基因Asn130Asp突变与新生儿黄疸发病的关系。方法应用聚合酶链反应-限制性长度多态性方法测定无亲缘关系的汉族新生儿黄疸组与健康对照组的UGT1A1Gly71Arg和OATP2Asn130Asp基因多态性的基因型,并检验两组基因型分布、等位基因频率差异,应用Logistic多元回归分析两种基因突变对新生儿黄疸的OR值和95%CI。结果新生儿黄疸组UGT1A1Gly71Arg和OATP2Asn130Asp基因多态性的基因型分布与对照组差异有统计学意义(χ2=9.47和6.16,P=0.002和0.046),Arg和Asp等位基因频率明显高于对照组(χ2=10.34和6.85,P=0.001和0.009);logistic多元回归分析UGT1A1基因Gly71Arg和OATP2基因Asn130Asp突变对新生儿黄疸的OR值和95%CI分别为2.66(1.38~4.51)和2.32(1.23~3.95)(P=0.011和0.024)。结论UGT1A1基因Gly71Arg和OATP2基因Asn130Asp突变可能参与新生儿黄疸的发病。 相似文献
6.
学力,即实际学习能力和潜在学习能力的统一[1],当前已成为教育心理学、教育与心理测量学,教育与心理评价学的重要概念之一,并形成了多种学派。各学派从各自的研究角度出发,考察学力及其结构,进行学力测评,已有不少研究成果。本文是在已有成果的基础上进一步对学龄初期蒙汉儿童学力与智力的关系作深入探讨,从而为民族教育心理学提供基本资料,为小学生学习指导和咨询提供参考依据。1 材料与方法1.1 材 料 本研究的被试者以呼和浩特市和乌兰察布盟两地区的蒙汉小学四、五、六年级为取样范围,被试人数373人,男女基本各… 相似文献
7.
8.
530例无菌手术切口愈合随访的体会 总被引:1,自引:0,他引:1
530例无菌手术切口愈合随访的体会西宁铁路医院手术室(810007)田桂英手术室是医院发生院内交叉感染的重点科室之一,为了更有效的预防院内感染和降低无菌手术切口感染率,自1994年1月至1997年12月,我们对530例无菌手术切口的愈合情况作了随访和... 相似文献
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