排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
目的比较T12-L1硬膜外穿刺向头方向置管与T12-L1硬膜外穿刺向尾方向置管用于剖宫产手术麻醉效果。方法选择ASAI-Ⅱ级患者90例于硬膜外施行剖宫产手术,随机双盲均分为两组,A组用T12-L1硬膜外穿刺向头置管罗哌卡因8ml,B组用T12-L1硬膜外向尾置管罗哌卡因8ml。术中连续监测呼吸,循环状况评估麻醉效应和维持时间。结果两组胸、腰段阻滞平面和骶神经支配区域,会阴部牵拉反应有明显差异。结论T12-L1施行硬膜外穿刺置管方向不同,尾部置管患者会阴部牵拉反应低,血压明显减少。 相似文献
2.
目的 探讨荧光定量聚合酶链反应(FQ PCR)检测儿童病毒性脑炎脑脊液(CSF)中的病原体的价值。方法 应用定性聚合酶链反应(PCR)对2002年1月至2004年10月保定市儿童医院收治的病毒性脑炎患儿78例的CSF标本筛选,检测最常见的引起病毒性脑炎的6种病毒,对单纯疱疹病毒(HSV),柯萨奇病毒(CV),埃可病毒(EV)阳性者做FQ-PCR检测,其中HSV分别在3个时点(治疗前、治疗中、出院时)检测DNA拷贝数。结果 定性聚合酶链反应阳性标本FQ PC检测100%阳性,HSV-DNA拷贝数在3个时点有统计学差异,病毒核酸拷贝数与临床表现一致。结论 FQ-PCR可作为儿童病毒性脑炎早期诊断的有效方法之一,动态观察HSV-DNA含量有助于指导治疗,估计疾病的发展和预后.
Abstract Objective To discuss the value of using FQ-PCR to check pathogen in children viral encephalitis.Methods From Janurary,2002 to October,2004,PCR was used to select the children of viral encephalitis and check the six kinds of common virus which cause viral encephalitis and then we used FQ-PCR to check the children with HSV(+),CV(+)EV(+) while checking the copied number of HSVE-DNA before,during and after treatment.Results It was 100% that FQ-PCR checked the sample of PCR (+).The number of HSV DNA was different at three time points. The copied number of virus DNA was consistent with clinical symptom.Conclusion FQ-PCR is one of the effective methods to diagnose the children's viral encephalitis.Observing the number of HSV DNA is beneficial for instructing,treating and estimating the development and future disease.
Key words Children’viral encephalitis;Pathogen;FQ-PCR;PCR 相似文献
3.
选用硬膜外麻醉时,由于手术牵拉,如结扎阑尾系膜时,分离时很容易引起患者恶心、呕吐、胃口不适应等反应,以致不能很好的配合手术,给手术增加一定的困难.本文针对这一现象,试在硬膜外麻醉时将芬太尼与局部麻药一起注入硬膜外腔进行观察并分组对照,获得较好效果. 相似文献
4.
目的 比较T12~L1硬膜外穿刺向头方向置管与T12~L1硬膜外穿刺向尾方向置管用于剖宫产手术麻醉效果.方法 选择ASA Ⅰ~Ⅱ级患者90例于硬膜外施行剖宫产手术,随机双盲均分为两组,A组用T12~L1硬膜外穿刺向头置管罗哌卡因8 ml,B组用T12~L1 硬膜外向尾置管罗哌卡因8 ml. 术中连续监测呼吸,循环状况评估麻醉效应和维持时间.结果 两组胸、腰段阻滞平面和骶神经支配区域,会阴部牵拉反应有明显差异.结论 T12~L1施行硬膜外穿刺置管方向不同,尾部置管患者会阴部牵拉反应低,血压明显减少. 相似文献
5.
选用硬膜外麻醉时,由于手术牵拉,如结扎阑尾系膜时,分离时很容易引起患者恶心、呕吐、胃口不适应等反应,以致不能很好的配合手术,给手术增加一定的困难。本文针对这一现象,试在硬膜外麻醉时将芬太尼与局部麻药一起注入硬膜外腔进行观察并分组对照,获得较好效果。 相似文献
6.
阅读,已经成为知识经济时代下人们生存、发展的必要活动,我们每个人都需要通过阅读活动去认识新事物、获取新思想,由此开阔自己的视野,为自己的健康成长做准备。在学前教育阶段,教师也应该重视阅读活动,全面整合绘本资源,通过有效的家园合作组织亲子阅读活动,让家长也能参与到阅读指导活动之中,全方位优化阅读指导环境,让幼儿尽早养成良好的阅读习惯。本文将从组织家长进园活动,宣传亲子阅读;构建亲子阅读平台,实现资源共享;完善亲子阅读交流,达到监督目的三个角度来分析幼儿教师应该如何引导家长参与亲子阅读交流活动。 相似文献
7.
目的探讨荧光定量聚合酶链反应(FQ PCR)检测儿童病毒性脑炎脑脊液(CSF)中的病原体的价值。方法应用定性聚合酶链反应(PCR)对2002年1月至2004年10月保定市儿童医院收治的病毒性脑炎患儿78例的CSF标本筛选,检测最常见的引起病毒性脑炎的6种病毒,对单纯疱疹病毒(HSV),柯萨奇病毒(CV),埃可病毒(EV)阳性者做FQ PCR检测,其中HSV分别在3个时点(治疗前、治疗中、出院时)检测DNA拷贝数。结果定性聚合酶链反应阳性标本FQ PC检测100%阳性,HSV DNA拷贝数在3个时点有统计学差异,病毒核酸拷贝数与临床表现一致。结论FQ PCR可作为儿童病毒性脑炎早期诊断的有效方法之一,动态观察HSV DNA含量有助于指导治疗,估计疾病的发展和预后 相似文献
1