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1.
目的
探讨霉菌性坏死性视网膜脉络膜炎的临床表现和组织病理学改变。
方法
收集因霉菌性视网膜脉络膜炎患眼失明的患者7例(7只眼),摘除的眼球用HE、PAS和六胺银染色,光镜观察,2例2只眼部分标本用透射电镜观察。患者血和病变组织作霉菌培养。
结果
患者球结膜深充血,房水和玻璃体明显浑浊,视网膜弥散出血和灰白色浑浊物,甚者视网膜脱离。病理学发现视网膜内出血,视网膜脉络膜组织坏死,血管内、病变区和玻璃体中有菌丝存在。4例血霉菌培养3例阴性,5例5只眼病变组织培养均阳性。
结论
机体免疫功能严重受损可引起血源性视网膜脉络膜霉菌感染,造成视网膜脉络膜严重破坏,导致患者失明。
(中华眼底病杂志, 1999, 15: 235-237) 相似文献
2.
3.
目的探讨PDCA循环法对喉癌患者心理干预的影响。方法选择80例喉癌手术患者随机分为对照组和实验组,实验组运用PDCA循环法对喉癌患者心理干预,对照组采用常规护理模式。通过焦虑自评量表(SAS)对患者入院日、手术后、出院日进行评估。结果 PDCA循环法对患者心理的干预,减轻了患者的焦虑,提高生存质量。结论 PDCA循环法对喉癌患者心理干预方法值得推广。 相似文献
4.
目的 研究基于微信平台的PBL教学在进修护士带教中的应用效果.方法 抽调在2016年1月—2017年12月未使用基于微信平台的PBL教学期间在眼科期间进修护士(30名)作为对照组.抽取医院在2018年1月—2019年12月期间使用基于微信平台的PBL教学期间在眼科期间进修护士(30名)作为观察组,比较两组理论成绩、实践成绩、护理工作能力、综合能力及带教满意率.结果 观察组实践和理论成绩均明显比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组工作能力明显比对照组强,差异有统计学意义(P<0.05);观察组综合能力明显比对照组强,差异有统计学意义,P<0.05;观察组带教满意率明显比对照组高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对进修护士带教中的应用基于微信平台的PBL教学,能够有效提升带教效果,增护理满意率及综合能力,在临床上显示出卓越成效. 相似文献
5.
6.
香港专科护士的培养现状与趋势 总被引:5,自引:0,他引:5
自上个世纪末香港专科护士教育起步以来,现全港已培养专科护士200多人。香港专科护士的培养走过了10余年的路程,培养的模式在不断地变更,从曾经的本科教育到现今的硕士教育,护生的入学要求也在随之改变。目前提供专科护士课程教育的学校有香港理工大学和香港大学。香港理工大学自1996年开始提供ANP(advanced nursingpractice)课程,最初将专科护士培养纳入为本科护理教育,招收具有一定学历和经验的临床护士,而后很快将专科护士的培养纳入研究生教育,招收具有本科学历和3年以上临床经验的注册护士。现今每年大约招收30多名ANP护生,从2004年… 相似文献
7.
目的 了解进修护士对培训内容及培训方式的需求,为制定针对性的培训计划提供依据.方法 问卷调查法,SPSS软件包对收集的数据进行统计处理.结果 认为最需要的培训内容前5项依次为:各专科疾病护理新进展、新技术;各专科疾病护理基本技能;各种护理新技术的应用(静脉留置针、PICC等);各专科疾病护理基本理论、知识;各种新仪器、新设备的使用.培训内容需求随医院级别、护龄、职称不同而各异.选择培训方式最多的前5项依次为:实践操作、示范、一对一导师辅导制、课堂讲授、护理查房.结论 培训计划应因人而异. 相似文献
8.
9.
10.
病房护士绩效考核结果分析 总被引:2,自引:0,他引:2
目的通过对病房护士工作绩效考核结果进行分析,发现存在的问题并探讨对策以提高护理管理效率。方法使用自制护士工作绩效量化考核表,采用自评、他评、护士长评的方法从10个方面对病房35例护士进行绩效考核,并对考核结果进行分析及讨论。结果自评与他评结果基本一致(P〉0.05);自评总分高于护士长评分,且在质控检查、科研、岗位职责履行、专业成长4个方面具有统计学差异(P〈0.05);在病人满意度方面高年资护士优于低年资护士(P〈0.05);科研能力不足是突出的薄弱环节,与资历无关。结论护理管理人员应结合护士绩效考核的结果,明确护士工作改进方向,采取针对性的措施,对护士进行合理培养,使护士工作与管理目标一致,提高护理管理效率。 相似文献