多媒体课件辅助教学存在的问题及对策

多媒体课件作为一种辅助教学手段，集文本、图片、动画、声音、视频、图形等多种传播媒介为一体，已经广泛应用于现代教学。它通过给学员创设一种情景，揭示教学内容的内在规律，突出教学重点，突破教学难点，活跃课堂气氛，激发学习兴趣，提高学习效率。但笔者经过一段时间的课堂跟踪和调查了解，发现在卫生员训练教学过程中，有些多媒体课件的运用不够科学合理，没有达到辅助教学的目的。     

头孢曲松致过敏反应20例观察与护理

头孢类第三代药物，抗菌谱广，抗菌作用强，在临床实际工作中的应用越来越广，因而出现过敏反应的情况日益增多。现仅就我院使用头孢曲松近2年来出现的20例过敏反应报告如下。     

常见PACS系统故障分析及处理对策

1引言 随着数字化医学影像技术和信息技术的迅速发展,影像存储与传输系统（picture archiving and communications system,PACS）在国内各大、中型医疗机构日益普及。PACS由于其特殊性,在日常运行过程中可能会出现各种各样的问题,影响正常医疗活动的开展,因此有必要对此进行探讨和研究。     

236例卵巢肿瘤的临床诊治与分析

目的分析研究恶性卵巢肿瘤的术前准备及大体标本判定的临床意义。方法回顾性分析236例卵巢肿瘤的临床资料，并进行讨论。结果本组236例，良性肿瘤203例全部治愈。恶性33例均临床治愈。33例恶性病理：卵巢上皮浆液性囊腺癌16例，粘液性囊腺癌5例，子宫内膜样癌10例。卵巢生殖细胞瘤2例。结论加强手术前准备，可提高临床治愈率，避免医疗差错；术中快速冰冻切片，及大体标本观察可以鉴别良恶性肿瘤，把握手术切除范围；结合化疗能够提高远期生存率。     

恙虫病的护理

恙虫病是由立克次体引起的自然疫源性传染病菌，鼠类为主要传染源，恙虫螨为传播媒介。恙虫螨主要栖息于草丛、农作物和湿地处，通过叮咬人受染。临床特点是稽留高热泪盈眶、头痛、皮疹、焦痂与溃疡、淋巴结肿大。病程2～3周。血清学特异性诊断为外裴氏反应变形杆菌OXk凝集试验阳性，效价≥160有意义。近年来我们沂蒙山区发病逐年增多，形成流行。1990年以来，我们收治恙虫病患者185例，均治愈出院落。护理体会如下。     

GENS·2血液分析仪血涂片复检标准的制定

目的：对仪器的异常报警提示进行可信性分析，建立实验室显微镜复检标准，防止误诊误治。方法：观察4675份血液分析结果，抽取100份正常标本和900份异常标本制备血涂片，进行瑞氏-姬姆萨染色镜检。结果：血液分析仪所示结果有45．4％的标本存不同类型的报警提示，其中14．7％的标本需进行显微镜复检。Ly Blast和NRBC的报警提示真阳性率分别为6．6％和5．3％；NE Blast、Mo Blasr、ImmNE2、Variant Ly的报警提示真阳性率分别100％、100％、100％和82．1％。结论：对结果有异常报警的标本，必须认真审核报告，综合分析各项参数，筛查出需进行显微镜复检的标本，避免造成误诊误治。     

有机磷农药中毒的急救与护理

急性有机磷农药中毒是基层医院常见的危急重症，有机磷农药，在农业用杀虫剂中占首位。常用的此类农药，按其毒性大小可分为：剧毒类，其中有对硫磷（1605）、内吸磷（1059）、甲拌磷（3911）等；强毒类，其中有敌敌畏、乙硫磷（1240）等；低毒类，其中有敌百虫、乐果、马拉硫磷（4049）等。这些农药除有高效杀虫作用外，对人、畜均有毒害作用。如果管理不严，麻痹大意或不按规程操作而经呼吸道、胃肠吸收（有些也可经皮肤吸收），均可引起中毒。如有人误喝上述一种农药，可立即致急性中毒或丧命。     

98例高龄初产妇妊娠与分娩分析

随着社会发展及围生医学的进展，高龄初产妇的问题越来越受到广泛重视，现将我院2001至2006年高龄初产妇98例进行回顾性分析，以加强对高龄初产妇的管理。     

梗阻性胆源性胰腺炎32例报告

笔者对32例结石梗阻性胆源性胰腺炎患者的临床资料回顾性分析。32例中早期手术24例，死亡1例，2例并发肺部感染；延期手术6例，死亡1例，1例并发假性胰腺囊肿；另2例在准备行延期手术前死于多器官功能衰竭。梗阻性胆源性胰腺炎如经非手术治疗24h未见好转，则应尽早手术，去除病因、通畅引流、控制感染等，以提高生存率。     

计算机多媒体技术在组织学与胚胎学教学中的应用

随着计算机多媒体技术的快速发展，计算机多媒体技术已经渗透到各个领域和方面，并且，作为一种新的教学手段．近几年来，也广泛应用于医学教学中，通过在组织学与胚胎学教学中应用计算机多媒体技术的实践，对多媒体技术在医学教学中存在的优势和不足作了粗浅的探讨。认为在医学教学过程中应用多媒体技术，并辅以适当的传统教学方法，使教学手段多样化，会使教学过程更加生动活泼，同时也提高了教学质量。