31例普通外科患者围手术期死亡原因分析

目的探讨普外科围手术期死亡的高危因素,进而降低围手术期的病死率。方法回顾性研究2816例普外科手术患者的临床资料,对其中31例围手术期死亡病例的临床资料进行单因素分析。结果单因素分析影响普外科围手术期死亡的主要因素为高龄、恶性肿瘤、术前合并高血压、上腹部手术、术后低蛋白血症、肺部感染、呼吸衰竭、心功能不全。结论高龄、恶性肿瘤、高血压、上腹部手术、术后低蛋白血症、肺部感染、呼吸衰竭、心功能不全是普外科围手术期死亡的主要因素。     

普外科围手术期患者健康教育需求调查

目的：了解普外科住院患者对健康教育的需求。方法：根据围手术期护理特点设计调查表,对100例普外科患者进行问卷调查。结果：90%以上的患者需要了解病情及疾病相关知识、手术方式及效果、术后注意事项与并发症的预防;98%的患者要求医护人员讲解上述问题。结论：护理专业人员要不断提高业务素质,采取多样化的形式,积极开展对围手术期患者的健康教育,最大限度满足患者对健康知识的需求,以促进患者身心的全面康复。     

探讨人性化护理在普外科手术护理中效果

目的探讨人性化护理在普外科手术护理中的效果。方法 100例普外科接受治疗和手术的患者,随机分为对照组和观察组,各50例。对照组采取常规护理,观察组在常规护理基础上给予人性化护理,对比两组护理效果。结果观察组疼痛程度、住院时间、满意度等方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在普外科手术中给予人性化护理,能够缩短患者住院时间,减少患者的疼痛感,提高患者的满意度,值得在临床中推广。     

腹腔镜胆囊切除术50例临床应用分析

近年来肝胆系统疾病的发生率呈现逐年增高,胆囊切除应用也明显上升[1-2].随着腹腔镜技术的不断发展,其在普外科应用逐渐得到广泛推广[3-4].本研究通过对我院收治的胆囊切除患者临床资料进行观察和分析,现报告如下.     

普外科围术期预防应用抗菌药物干预效果分析

目的:评价我院普外科围术期预防应用抗菌药物干预措施的效果,探索适合我国国情的手术预防用抗菌药物干预模式。方法:随机抽取我院2010年普外科干预前手术病历100份(对照组)及2011年干预后手术病历100份(干预组),对围术期预防用抗菌药物情况进行统计、分析。结果:与对照组相比,干预组围术期预防用抗菌药物合理性显著改善,主要表现在抗菌药物选择、用法用量、用药时机和预防用药时间等方面;干预组平均预防用药时间为5.4d,与对照组(8.5d)比较差异有统计学意义(P<0.05);而2组间手术部位感染发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:合理、有效地实施干预措施,对规范普外科围术期预防应用抗菌药物可起到促进作用。     

心理护理对普外科手术患者术前焦虑影响的临床分析

目的选取临床病例验证心理护理是降低普外科术前患者术前焦虑恐惧心理的有效方法。方法随机选取适合病例作为实验组(90人)和对照组(90人)。首先对两组进行入院后焦虑自评(SAS)的测试,记录数据。而后,实验组除了给予普通术前护理外,还给予特殊心理护理,而对照组只给与普通术前护理。最后,在术前1天再一次对两组进行焦虑自评(SAS)的测试,记录数据。而后利用SPSS 13.0对数据进行横向和纵向对比分析。结果实验组和对照组在实验前在焦虑程度上无明显差异(P>0.05),对照组实验前后两次测评亦无明显差异(P>0.05),而实验组实验前后患者的焦虑情况却有明显的差异(P<0.05)。结论特殊的心理护理是降低普外科术前患者术前焦虑、恐惧的有效方法。     

国内首例腹腔镜食管内翻拔脱术成功实施

本刊讯日前,北京同仁医院成功实施了国内首例食管癌切除、腹腔镜食管内翻拔脱、颈段食管管状胃吻合术治疗食管癌。此次手术由普外科、胸外科、头颈外科与肿瘤中心多科室合作完成,患者恢复良好,现已康复出院。患者老杨4个月前被查出患有食管癌,位于上胸和颈根部,病变范围广。按照传统的手术方法,需要做全喉切除加胸腹联合手术切除肿瘤。北京同仁医院接诊后,考虑到患者的肿瘤体积大,     

高仿真腹腔镜模拟教学培训体系在普外科临床教学中的应用

目的 探讨高仿真腹腔镜模拟教学培训体系在普外科临床教学中的应用价值。方法 选取2020年10月至2021年10月于深圳大学总医院普外科实习的60名本科生作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组与研究组,每组各30名。对照组实习生接受常规教学培训模式,研究组实习生接受高仿真腹腔镜模拟教学培训体系。比较两组实习生的考核成绩、教学满意度、学习兴趣、学习自主性评分。结果 研究组培训后的切割、钉转移、双手动作得分高于对照组,打结用时、连接缝合用时短于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。研究组的教学满意度高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。两组培训前的学习兴趣、学习自主性评分比较,差异无统计学意义（P>0.05）;研究组培训后的学习兴趣、学习自主性评分高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 对普外科本科实习生,采取高仿真腹腔镜模拟教学培训体系可促进实习生专业技能提升,加强实习生学习积极性与主动性,改善实习生对教学方法满意度,具备一定价值。     

老年性痴呆患者普外科疾病围手术期的立体干预护理

老年性痴呆患者缺乏自制力，难以配合治疗，不能主动叙述病情，部分患者生活难以自理，需要家属或陪护人员专门管护，当患者合并普外科疾病需要手术治疗时，给治疗、护理带来一定困难，根据老年痴呆患者围手术期护理的特殊性，我们采取了立体干预护理模式，回顾总结如下。