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72.
编码Rh血型抗原的基因有两个:RhCE基因和RhD基因,其中CE基因的构成已被阐明,全长约75kb,包含10个外显子和9个内含子。两种基因的cDNA皆已被克隆,CcEe cDNA和DcDNA之间仅有41个核苷酸的不同,相应的RhCcEe和RhD蛋白之间有36个氨基酸残基的差异。 相似文献
73.
我国肺癌基础研究的重点应迅速推向分子水平 总被引:2,自引:0,他引:2
周清华 《中国胸心血管外科临床杂志》1997,4(2):65-66
我国肺癌基础研究的重点应迅速推向分子水平周清华肺癌是我国发病率和死亡率增长最快,预后最差的恶性肿瘤之一。近年来分子生物学研究结果揭示:肺癌发生发展的关键是细胞基因组本身的异常。由于细胞基因组的结构和功能异常,而导致细胞恶性转化,无控制的生长、侵袭和转... 相似文献
74.
AmpC β-内酰胺酶及其分子生物学检测 总被引:8,自引:1,他引:7
近年来,随着头孢菌素类抗生素的广泛应用,产AmpC β-内酰胺酶(简称AmpC酶)的革兰阴性(G^-)杆菌越来越多见,尤其是出现了质粒介导的AmpC酶,导致耐药菌株广泛传播和对该类细菌感染的治疗困难,已引起临床的高度重视. 相似文献
75.
鉴别脊髓灰质炎病毒野毒株和疫苗株的分子生物学方法的研究进展刘巍综述王树声古绍文校自50年代应用脊髓灰质炎病毒(PV)灭活或减毒活疫苗以来,脊髓灰质炎(脊灰)的发病率已大幅度下降,为此WHO提出2000年在全球消灭脊灰,我国计划在1995年提前消灭,其... 相似文献
76.
生物化学与分子生物学教学中应用多媒体教学的几点体会 总被引:5,自引:1,他引:4
以多媒体为主体的教学方法已成为高校课堂主要的教学模式。具有传统的教学方法无法比拟的优越性,但多媒体教学也需要不断完善。就多媒体教学中如何扬长避短,从认真备课,精心组织教学,注重课堂教学,优化教学环节,加强课后辅导几个方面抓起,受到学生的好评。 相似文献
77.
尽管近年来的分子生物学与生理化学所取得的进展大大增强了人们对疾病的认识与治疗,但仍有相当一部分人依赖于传统医药或所谓的替代药物作为医疗保健的选择。在工业化国家里,一些旨在促进健康的活动如静坐、针灸、休养、艾灸(在针灸穴位烧灼中草药)、催眠术以及气功(能量恢复)等正作为对西药的补充而被广泛接受。曾一度只限于传统医疗系统应用的以中草药为基础的治疗方法现在则被推荐作为那些已被证明用现代药物治疗而效果欠佳的恶性病变以及慢性病的治疗手段。人们将这些技术作为标准的医疗措施而予以接受,这必将对医疗干预、预防医学和自我康复治疗的价值产生重大影响。 相似文献
78.
中药现代化离不开中医现代化,阐释并建立症候与疾病的关系及中药的药效学物质基础、建立良好符合GAP的中药材种植规范、深入探讨保持中药方剂特色的中药浸出纯化工艺、推动中药制剂现代化等方面将成为中药现代化、中药走向世界的关键。 相似文献
79.
80.
钙与脑缺血/再灌注后神经细胞凋亡 总被引:3,自引:0,他引:3
<正> 脑缺血是临床常见脑血管疾病之一,缺血后常导致神经功能缺失。对缺血后神经细胞损伤的机制研究颇多,传统认为脑缺血/再灌注后引起神经细胞完全性坏死,从1990年发现脑缺血可引起神经元凋亡后,许多学者致力于此方面的研究,在动物卒中模型中,神经元也存在胞浆与核固缩以及DNA裂解等凋亡特征。而在神经凋亡中,钙信号异常是神经细胞变性、坏死的“最后通道”。本文拟综述钙与脑缺血/再灌注后神经元凋亡的关系。 [Ca~(2+)i]变化的分子生物学基础 在细胞内,Ca~(2+)参与细胞膜生物电活动和胞内生化过程,对细胞的正常功能起着关键作用。正常神经元内的游离钙浓 相似文献