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991.
目的探讨共享决策对冠心病经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者健康行为、治疗依从性的影响。方法选取2017年2月至2019年2月该院收治的100例行PCI术治疗的冠心病患者作为研究对象,按照入院单双号顺序分为对照组(50例)和观察组(50例)。对照组患者给予常规干预,观察组患者给予共享决策干预,比较两组患者治疗依从率、健康行为、自我护理能力、并发症发生率及患者满意度。结果观察组患者干预后治疗依从率为94.00%,满意度为96.00%,均明显高于对照组的76.00%和80.00%,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者干预后心理健康、健康责任感、压力管理、营养、躯体活动、人际关系及总分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者干预后自我护理概念、自我护理技能、自我护理责任感评分及健康知识评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者干预后并发症发生率(6.00%)明显低于对照组(24.00%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论共享决策可提高冠心病PCI术后患者治疗依从性、健康行为及自我护理能力,降低并发症发生率。 相似文献
992.
993.
提出县乡村一体化的乡镇卫生院信息系统的总体架构、技术要点和应用架构,分析其实现模型,即在标准化、模块化前提下,以区域数据交换平台为核心,建设适合乡镇卫生院应用的医疗和健康管理信息系统,实现卫生资源的优化配置和有效利用。 相似文献
994.
[目的]探讨基于区域医学影像共享平台的大影像教学资源开发和信息技术的教学革新。[方法]在基于区域影像共享(cross-enterprise document sharing for imaging,XDS-I)技术框架的区域医学影像共享平台的基础上,利用整合在影像工作站的电子教案(electronic teaching file,ETF)生成模块,设计和集成脑图软件、视频报告、考试软件,并通过与医学影像共享平台交互的接口,利用区域医学影像共享平台中海量的数字化大影像资料,实现大影像电子教案的制作,构建包含放射、核医学、超声、病理等学科的大影像教学系统。[结果]通过整合在影像工作站中的ETF生成模块,集成脑图软件、视频报告和考试模块,成功构建包含放射、核医学、超声、病理等学科的大影像教学系统。[结论]成功构建基于区域医学影像共享平台的大影像教学系统,最大限度实现大影像教学资源共享,将改变大影像教学模式,极大地提升影像医学的教学质量。 相似文献
995.
996.
描述了基层卫生信息化应包含的基本内容,介绍了构成县及县以下的基层卫生信息化的各种系统及其自身的作用和特点,重点论述了四川省基层卫生信息化建设规划要点、目前的建设进展和存在的困难以及应对措施。 相似文献
997.
998.
999.
1000.
夏莉 《今日健康(家庭版)》2014,(2):287-287
结合泰州职业技术学院医学技术学院医药服务专业群实训基地建设实践,提出实训基地建设的指导思想、定位和功能、建设原则,并对校内实训基地共享机制进行探索性研究。 相似文献