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本文探讨“以学生为中心(SCL)”教学模式在小儿推拿教学工作中的运用.结合小儿推拿学的教学目标与课程任务,讨论SCL模式进行教学设计的具体方法,从设定有价值的教学目标、通过各层次的病例分析促进学生实现知行合一、通过设计多种课堂活动促进学生自主学习与反思、及利用过程性评价对学习过程进行评定等四个方面进行深入探讨,为广泛开展SCL提供思路与方法. 相似文献
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刘庆华 《长春中医药大学学报》2017,33(5)
目的 探讨腰椎牵引温针灸联合推拿治疗腰椎间盘突出症(LDH)的疗效及对患者疼痛与下肢功能障碍的影响.方法 选取2014年7月-2016年8月本院门诊和病区收治的LDH患者68例,随机分为对照组和治疗组各34例,对照组采用腰椎牵引治疗,治疗组在对照组的基础上采用温针灸联合推拿治疗,2组均连续治疗1个月.观察2组临床疗效及治疗前后1、3个月血清IL-1β、MMP-3、TNF-α 及P物质水平;比较治疗前后2组简式疼痛量表(MPQ)评分及VAS评分,评价疼痛情况;另采用自我量化功能障碍的问卷调查表及直腿抬高试验评价,比较2组腰椎功能及下肢功能障碍恢复情况.结果 治疗组临床总有效率为94.12%,较对照组的73.53%显著升高(P<0.05);与治疗前比较,治疗后2组P物质、IL-1β、MMP-3、TNF-α 水平及感觉/感情PRI评分、VAS评分均显著降低(P<0.01),且治疗组显著低于对照组(P<0.01);与治疗前比较,治疗后2组ODI均明显降低,且治疗组显著低于对照组(P<0.01);2组直腿抬高角度均明显增大,且治疗组显著大于对照组(P<0.01).结论 腰椎牵引温针灸联合推拿治疗LDH,可有效抑制机体炎症反应及椎间盘退变,缓解疼痛,并促进其腰椎功能恢复,改善下肢运动障碍. 相似文献
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通过对<儿科推拿摘要辨证指南>的系统整理,为儿科推拿甚至成人推拿的医疗、教学、科研提供准确可靠的文献基础与依据,促进推拿学的发展,进而提高手法治疗的临床疗效,为儿童保健工作服务. 相似文献
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〔摘 要〕 目的:研究中药熏洗联合夹胫推肘牵膝手法对膝骨性关节炎患者步态及疼痛程度的影响。 方法:选取南
靖县中医院 2020 年 7 月至 2022 年 3 月期间收治的 150 例膝骨性关节炎患者,随机分为对照组与观察组,各 75 例。
对照组患者采用夹胫推肘牵膝手法辅助治疗,观察组患者在对照组基础上采用中药熏洗联合夹胫推肘牵膝手法辅助治
疗。比较两组患者的临床疗效、治疗前后中医证候积分、视觉模拟疼痛评分(VAS)、膝关节功能(Lysholm)评分、
步态参数(步长、步速、步频、步态周期)、肌力。 结果:观察组患者疗效较对照组高;观察组患者中医证候积分、
视觉模拟评分法(VAS)评分较对照组低,膝关节评分量表(LKSS)评分较对照组高;观察组患者步态周期较对照组
短,步长、步速、步频比对照组高;两组患者屈膝肌群、伸膝肌群峰力矩(PT)值均较治疗前有提高,且治疗后观
察组患者屈膝肌群、伸膝肌群 PT 值均较对照组高,上述差异均具有统计学意义(P < 0.05)。 结论:中药熏洗联合
夹胫推肘牵膝手法治疗膝骨性关节炎患者疗效显著,可有效缓解临床症状,改善步态参数,提高肌力。 相似文献
77.
目的:研究正骨推拿治疗骶髂关节骨错缝是否有优势。方法:2007年7月-2010年7月南方医科大学附属南海医院康复医学科收治的诊断为骶髂关节损伤的,并排除其他疾病所致的腰腿痛患者126例。按区组随机和单盲法分成:单纯推拿治疗组:38例;推拿加微波治疗组:66例;微波治疗组:22例,以5次为1个疗程,治疗前和治疗1个疗程,疗程结束后用McGill疼痛评分量表评定其疼痛情况。结果:3组患者治疗前McGiU量表评分得分均值比较,P〉0.05,统计学上没有显著性差异,3组患者治疗后McGill量表评分得分均值比较,P〈0.05,统计学上有显著性差异,推拿加微波组的疗效好于推拿组,推拿组疗效好于微波组。结论:正骨推拿手法治疗骶髂关节错缝的疗效是肯定的具有不可替代的作用。 相似文献
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中医针推专业学生的临床实习中,手法教学为其中关键一环。本教学研究在既往推拿手法临床实践带教经验的基础上,规范了教学方法,强化对重点病种和相应适用性手法的训练,并通过调查问卷了解学生对课程的认识和评价课程教学效果,以期优化实践教学效果。 相似文献
79.
目的比较推拿三步法治疗急性腰扭伤技术的讲解不同推广方式的临床疗效。方法将60例急性腰扭伤患者随机分配到讲解组和操作组,各30例;讲解组由接受过理论和操作方法培训的社区医师完成推拿治疗,操作组由接受过讲解和实践操作培训的社区医师完成推拿治疗,各治疗3次。观察两组治疗后的急性腰扭伤症状体征及日常生活动作评分及其临床疗效。结果治疗后两组急性腰扭伤症状体征及日常生活动作评分均明显增加(P〈0.05),且操作组的评分大于讲解组(P〈0.05);讲解组的症状及生活动作平均改善率和治愈率分别为77.37%、76.67%,操作组分别为91.12%、86.67%(P〈0.05)。结论推拿技术的推广应以讲解与操作示范相结合为宜。 相似文献
80.
Ning Li Fengwei Tian Chengwei Wang Pengming Yu Xi Zhou Qian Wen Xiulan Qiao Lu Huang 《Journal of traditional Chinese medicine》2012,32(3):343-349