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51.
52.
薄层色谱鉴别在历版《中国药典》中的应用经历了从无到有、从少到多的过程;而薄层扫描含量测定在最近几版《中国药典》中的应用比例逐渐降低。随着对中药质量标准体系要求的进一步提高,薄层色谱法的不足之处陆续显现,如仪器普及率低、设备并不简单、结果重复性和稳定性较差、鉴别速度及准确性不及高效液相色谱法、展开剂毒性大等,逐渐不合时宜。在制定中药质量标准时,研究者不应该墨守成规,薄层色谱鉴别也不应该是雷打不动的定性鉴别必备选项。高效液相色谱法具备完全取代薄层色谱法的可行性,薄层色谱法可作为高效液相色谱法的补充。为充分降低检测成本、缩短检测周期、提高鉴别效率,笔者建议中药质量标准体系应该大幅减少薄层色谱鉴别方法的应用,增加高效液相特征图谱鉴定,尽量做到“一个条件,一张图谱”;除非确有必要,《中国药典》等国家质量标准体系应将薄层色谱鉴别作为推荐方法,而非强制标准。 相似文献
53.
《Molecular therapy》2022,30(6):2186-2198
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54.
Eloise R. Galligan Leila H. Shayegan Christine T. Lauren Kimberly D. Morel 《Pediatric dermatology》2019,36(5):753-754
Shaving and other modes of epilation can cause undue anxiety, pain, or skin irritation in children. Here, we present hair trimming as a safe, painless, and cost‐effective alternative for patients with unwanted hair which may be performed indefinitely or until the child is old enough to direct management. In select cases, removing unwanted hair using this technique may facilitate dermatologic surveillance. 相似文献
55.
Julia H. Vermylen Gordon J. Wood Elaine R. Cohen Jeffrey H. Barsuk William C. McGaghie Diane B. Wayne 《Journal of pain and symptom management》2019,57(3):682-687
Introduction
Physician communication impacts patient outcomes. However, communication skills, especially around difficult conversations, remain suboptimal, and there is no clear way to determine the validity of entrustment decisions. The aims of this study were to 1) describe the development of a simulation-based mastery learning (SBML) curriculum for breaking bad news (BBN) conversation skills and 2) set a defensible minimum passing standard (MPS) to ensure uniform skill acquisition among learners.Innovation
An SBML BBN curriculum was developed for fourth-year medical students. An assessment tool was created to evaluate the acquisition of skills involved in a BBN conversation. Pilot testing was completed to confirm improvement in skill acquisition and set the MPS.Outcomes
A BBN assessment tool containing a 15-item checklist and six scaled items was developed. Students' checklist performance improved significantly at post-test compared to baseline (mean 65.33%, SD = 12.09% vs mean 88.67%, SD = 9.45%, P < 0.001). Students were also significantly more likely to have at least a score of 4 (on a five-point scale) for the six scaled questions at post-test. The MPS was set at 80%, requiring a score of 12 items on the checklist and at least 4 of 5 for each scaled item. Using the MPS, 30% of students would require additional training after post-testing.Comments
We developed a SBML curriculum with a comprehensive assessment of BBN skills and a defensible competency standard. Future efforts will expand the mastery model to larger cohorts and assess the impact of rigorous education on patient care outcomes. 相似文献56.
《Journal of pharmaceutical sciences》2019,108(11):3521-3523
We make the case for why continuous pharmaceutical manufacturing is essential, what the barriers are, and how to overcome them. To overcome them, government action is needed in terms of tax incentives or regulatory incentives that affect time. 相似文献
57.
58.
王俊平 《中国继续医学教育》2020,(3):183-185
目的探讨对冠心病心绞痛患者给予健康教育联合心理护理干预后对其生活质量等方面产生的影响。方法选择我院2017年4月-2019年2月收治的100例冠心病心绞痛患者作为实验对象;抽签法分组后探究每组患者护理方式;对照组(50例):选择基础护理方式展开疾病护理;试验组(50例):选择基础护理+健康教育+心理护理方式展开疾病护理;对比各组患者表现出的护理工作满意度以及生活质量评定差异。结果试验组冠心病心绞痛患者护理工作总满意度(98.00%)高于对照组(82.00%)明显(P<0.05);试验组冠心病心绞痛患者睡眠情感、社会生活、精力以及躯体活动评分均高于对照组(P<0.05)。结论冠心病心绞痛患者在接受临床护理工作期间,对于护理工作满意度的提升,各项生活质量指标(睡眠情感、社会生活、精力以及躯体活动)评分结果的提升,均获得明显作用效果,最终对于冠心病心绞痛患者生活质量以及康复状态的显著提升,奠定基础。 相似文献
59.