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41.
42.
性病门诊女性患者支原体感染的调查研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 研究性病门诊女性患看和妇科体检人群的解脲支原体 (UU)、人型支原体 (MH)和沙眼衣原体 (CT)感染的情况。方法 用支原体致病浓度培养基和衣原体免疫抗原检测方法检测宫颈分泌物标本。结果 5 0 7例病例组和 1 3 0例对照组UU≥1 0 4 和UU <1 0 4 阳性结果和阴性结果比较存在明显的差异 (P <0 . 0 0 1 ) ,单纯性沙眼衣原体感染、支原体阳性合并衣原体抗原阳性结果比较也存在明显差异 (P <0 . 0 0 1 ) ,对照组无一例单纯性衣原体或合并衣原体抗原阳性。 1 3 0例对照组在不同时间培养解脲支原体和人型支原体阳性结果存在明显的差异 (P <0 . 0 0 1 ) ,随着培养时间的延长 ,阳性率增加。结论 在性病门诊中开展支原体致病浓度培养具有一定的临床意义。 相似文献
43.
目的 了解基层医院护理人员对急救能力的培训需求,为基层医院护理人员开展急救知识和技能培训方案提供依据。方法采用自行设计的调查问卷对某县级基层医院的141名护理人员对急救培训的内容和方式的需求进行调查。结果 6项急救能力需求中,认为“非常需要”比例占最大的项目为“解决问题”“配合协作”“发现问题”能力需求,其中“技术操作”“理论联系实际”“发现问题”3项“需要”比例大,分别为55.32%、51.06%、47.52%。护士期望的培训方式则以示范教学和短期培训(14.12%)、情景模拟(12.57%)、经验交流(10.83%)为主。不同学历之间的技术操作、不同科室之间的配合协作需要程度比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。专科学历护士对技术操作的需求程度高于本科学历护士,普通病房和急诊护士对配合协作能力的非常需要程度均高于ICU,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 发现问题在急救能力需求中受到关注,基层护士需要发现疾病问题的能力,也是早期开展急救工作的关键。专科学历护士对技术操作的需求程度较高,普通病房和急诊护士对配合协作能力的需求程度较高,基层护士对急救能力培训方式期望程度依次为示范教学、短期培训、情景模拟、经验交流、案例分析、专题讲座、上级进修等。 相似文献
44.
目的 分析医务人员血源性职业暴露的危险因素,为制定职业暴露预防控制措施提供可靠依据。方法 通过现场调查和资料分析我院2017年1月~2018年12月188名医务人员职业暴露情况,分析其工龄、职业、科室分布、暴露方式及操作环节、暴露源种类及暴露后处理情况。结果 共188例血源性职业暴露医务人员,高危人群以护士为主、占67.02%;工作年限以<5年的医护人员为主,占45.21%;科室以外科工作的医护人员为主,占47.34%。职业暴露方式以锐器伤为主,占89.89%,其次为黏膜暴露和破损皮肤。职业暴露操作环节以锐器处理不当为主,占45.21%;其次为输液拔针、医疗废物再次分类、其他、器械清洗、缝合、传递手术锐器。暴露源中以HBV感染为主,占29.79%;其次为不明暴露源、梅毒、病原均为阴性、丙肝、HIV。结论 某三级综合医院医务人员血源性职业暴露以护士、工作年限<5年、外科工作者为主,职业暴露方式以锐器伤为主,职业暴露操作环节以锐器处理不当为主,暴露源以HBV感染为主。因此,医院应加强重点人群、重点环节的职业安全教育,合理配置防护用品,建立健全职业暴露防控机制,有效降低职业暴露发生率。 相似文献
45.
护理人员的焦虑情绪及相关因素研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的探讨县级综合医院护士的心理健康状况,分析护士产生焦虑的原因以及应对措施.方法以3家县级医院的210名临床一线护士为研究对象,采用焦虑自评量表对她们进行集体施测.结果护士的平均焦虑的自评得分为40.57±8.10,高于国内常模33.80±5.90,p<0.01.结论护士的焦虑得分显著高于国内正常人群常模;护士的焦虑与年龄、社会支持相关,不同科室的护士焦虑得分没有显著性差异. 相似文献
46.
护士在临床抗菌药物合理应用中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
据有关统计资料显示,中国住院患者抗菌药物的使用率高达80%,其中使用广谱抗菌药物和联合使用2种以上抗菌药物的比率达58%,远远高于30%的国际水平。我国每年约有20万人死于药品不良反应,其中40%以上是死于抗菌药物滥用。滥用抗菌药物的严重后果是细菌耐药性增强、严重的不良反应以及医疗费用的猛涨。中国已成为世界上细菌耐药最严重的国家之一。 相似文献
47.
目的调查在湖南临湘、新晃、浏阳3地顶岗实习的某校175名学生的焦虑水平和担心事件,通过评估焦虑情绪的现状来确定职前培训的心理干预重点。方法以实习前担心情况调查表和人口学调查表作为测评工具,通过个别测试和团体施测相结合的方法在临湘、浏阳、新晃三个实习基地进行问卷调查。结果顶岗实习生的焦虑均分为(3.16±1.12),男、女生的焦虑水平存在显著的性别差异[(2.95±1.04)vs.(3.38±1.64),P0.001],三地实习生的焦虑水平差异有统计学意义[(3.21±1.25)、(3.12±1.59)、(3.09±1.72),P0.01]。结论顶岗实习生入职前的焦虑水平较高,且存在明显的性别差异和地方差异。 相似文献
48.
何伟 《保健医学研究与实践》2014,(5):36-37
目的调查大学生错[牙合]畸形的患病情况。方法以个别正常[牙合]和安氏分类法为标准,对1 428名高职大学生进行口腔检查,了解错[牙合]畸形的患病情况。结果大学生错[牙合]畸形患病率为35.71%,男生为39.08%,女生为33.77%,二者差异无统计学意义;错[牙合]畸形患者中以I类最多见;错[牙合]畸形以牙列拥挤、个别牙错位、深覆[牙合]最常见,患病率分别为38.63%,20.20%,13.53%。结论高职大学生错[牙合]畸形发病率较高,应早期加以防治。 相似文献
49.
目的:了解国内临床用药差错现状,为相关部门开展用药差错干预工作提供参考。方法:收集截至2012年公开发表的我国用药差错相关文献,按设定的标准进行筛选,并对纳入文献进行归纳、分析和总结。结果:我国临床用药的每个环节都有用药差错的发生,其状况不容乐观。用药差错案例报告中,处方环节以书写差错最多,占54.56%;调配环节以数量差错最多,占35.19%;给药环节中前三位是药品差错、剂量差错和遗漏差错,分别占27.54%、21.08%和20.13%;依从性差错是患者环节中最为常见的类型,占28.75%。结论:应从多个层面进行关注,建立多方参与的用药差错干预模式,促进医务人员间的有效沟通,鼓励患者参与用药安全,共同建立以患者为中心的医疗系统,以减少用药差错对患者的危害。 相似文献
50.
曹引芳 《中国现代药物应用》2014,(8):245-246
目的:研究围生期孕妇保健状况调查并对健康教育效果进行评价分析。方法选取本院自2012年8月~2013年12月间的120例孕妇进行围生期保健状况调查以及健康教育效果分析研究。对其进行随机分组,分为对照组和观察组,每组患者60例,对照组不采用健康教育,观察组采用健康教育方式,然后对两组患者的保健知识评分、产程时间和出血量进行对比分析。结果经本院的分组调查,观察组的保健知识评分明显高于对照组(P〈0.05),差异具有统计学意义;观察组的第一产程和第二产程均优于对照组,产后出血量较之对照组要少,且差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论根据本院的分组调查研究,根据孕妇的自身情况开展不同的健康教育可以有效的提升生育质量,值得临床的应用以及推广。 相似文献