全文获取类型
收费全文 | 9125篇 |
免费 | 249篇 |
国内免费 | 200篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 5篇 |
儿科学 | 7篇 |
妇产科学 | 15篇 |
基础医学 | 300篇 |
口腔科学 | 109篇 |
临床医学 | 849篇 |
内科学 | 118篇 |
皮肤病学 | 27篇 |
神经病学 | 29篇 |
特种医学 | 80篇 |
外国民族医学 | 9篇 |
外科学 | 137篇 |
综合类 | 5384篇 |
预防医学 | 916篇 |
眼科学 | 15篇 |
药学 | 610篇 |
60篇 | |
中国医学 | 863篇 |
肿瘤学 | 41篇 |
出版年
2024年 | 34篇 |
2023年 | 108篇 |
2022年 | 175篇 |
2021年 | 152篇 |
2020年 | 98篇 |
2019年 | 99篇 |
2018年 | 78篇 |
2017年 | 61篇 |
2016年 | 107篇 |
2015年 | 270篇 |
2014年 | 520篇 |
2013年 | 503篇 |
2012年 | 714篇 |
2011年 | 721篇 |
2010年 | 667篇 |
2009年 | 688篇 |
2008年 | 764篇 |
2007年 | 553篇 |
2006年 | 633篇 |
2005年 | 482篇 |
2004年 | 425篇 |
2003年 | 415篇 |
2002年 | 317篇 |
2001年 | 234篇 |
2000年 | 188篇 |
1999年 | 133篇 |
1998年 | 91篇 |
1997年 | 84篇 |
1996年 | 55篇 |
1995年 | 79篇 |
1994年 | 38篇 |
1993年 | 16篇 |
1992年 | 15篇 |
1991年 | 14篇 |
1990年 | 24篇 |
1989年 | 6篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有9574条查询结果,搜索用时 46 毫秒
61.
为适应教育改革和了解有关专业课程教学设置 ,99~ 2 0 0 2学年内 ,完成了对我国 2 9所高等医学院校 (13所医科大学 ,16医学院 ,均为五年制 )的解剖学教学方式、条件、教师工作情况等的通讯调查 ,结果显示我国的解剖学教学条件正在改善 ,此为我国医学教育中解剖学教学开展教学改革 ,实践创新人才培养奠定了硬件基础。一、教学方式与学时分配 :2 9所院校全部均开设系统解剖学 (简称系解 )和局部解剖学 (简称局解 ) ,总学时为 188~ 2 4 0学时 ,不开系解者或不开局解者均无。学时分配 :系解 10 8~ 12 6学时 ,局解 80~ 114学时。年度时间分布… 相似文献
62.
第二届全国普外基础与临床进展研讨会于1995年8月10~17日在昆明市召开。本次会议收到论文400余篇,分别来自全国26个省市的医学院校及省市县各级医院。论文内容涉及普外科基础与临床的各个领域。大会交流论文130余篇,参会代表180余人,其中专家教授占1/3以上。大会交流与讨论热烈,是一次难得的高水平学术交流会。 相似文献
63.
试析医学生创新素质的文化内涵 总被引:3,自引:1,他引:2
昝加禄 《中华医学图书情报杂志》2003,12(4):60-61
21世纪医学人才的重要特征之一即创新素质。创新素质不是空洞的、抽象的,而是具体的、实在的。因此,从多疑多思的批判精神,阐幽发微的探索激情,滴水穿石的攻关热忱,勇于进取的开拓意识,兢兢业业的奉献态度,高超娴熟的业务能力和识取信息的超常才能7个方面阐述了医学生创新素质的文化内涵。 相似文献
64.
军队高等医学院校课程教学质量评估的意义及作用:具有判断教育活动、获取信息、反馈、激励、促进教学改革六项功能. 相似文献
65.
众所周知,职业与疾病有着密切的联系。由于医学院校图书馆有其特殊的读者群,所以流通,特别是在医院“停留”过的书刊流通,是疾病传播、扩散的重要途径。因此图书情报人员,尤其是一线出纳流通人员,因职业关系的导致疾病发生的可能性大大增加。 相似文献
66.
67.
对如何充分发挥医学院校教学科研设备作用的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
教学、科研是医学院校的主要工作任务,教学、科研设备是完成上述任务的重要辅助手段。因此,购入高质量的教学、科研设备并正确使用、维护是必不可少的,应引起管理者的认真思考。购买设备应抓好购前论证、考察、调试、验收环节;使用中也要注意设备有良好的环境、严格的管理,正确适时的维护保养,并应充分发挥相关人员的主观能动性。 相似文献
68.
《刺法灸法学》教学方法改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
《刺法灸法学》是以阐述各种针灸技术的操作方法、临床应用及作用原理为主要内容的针灸分支学科,是介于《经络腧穴学》和《针灸治疗学》之间的桥梁课程,是针灸专业的主干与必修课程。通过本课程教学,要求学生掌握临床各种针灸技术的操作方法,熟悉和了解古今各种针灸方法的作用原理和临床应用情况。 相似文献
69.
对提高医学院校科研管理人员素质的几点思考 总被引:2,自引:0,他引:2
王睿 《齐齐哈尔医学院学报》2003,24(10):1155-1156
21世纪是科技和经济发展的重要时期 ,综合国力的竞争归根结底就是科学技术的竞争。而科技竞争实质上也就是人才的竞争。科研管理人员作为科技人才系统的一个组成部分 ,其能力素质的强弱、作用发挥的好坏 ,也与科技工作的进步与发展有着不可忽视的必然联系。高等医学院校更是如此。科研管理人员本身素质的提高 ,对科研管理机构职能作用的发挥 ,科研管理工作是否沿着优质、高效、顺畅的轨道有序运行 ,起着很大的作用。可见提高科研管理人员素质已迫在眉睫。笔者通过近几年的在医学院校从事科研管理工作实践感到 ,提高医学院校科研管理人员的素… 相似文献
70.
随着分子生物学技术和生物医学工程在医学中的应用和发展,医学与诸多学科相互交叉、渗透,医学的社会作用日益显著,医学模式发生了根本的改变,也使得高等医学教育面临着巨大的挑战。培养具有适应科技和社会飞速发展、具有创新能力的医学人才已成为21世纪高等医学教育的首要任务。本文主要就如何培养具有创新能力的医学人才在几个方面进行了初步的探索和尝试。 相似文献