首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10641篇
  免费   488篇
  国内免费   789篇
耳鼻咽喉   17篇
儿科学   68篇
妇产科学   46篇
基础医学   905篇
口腔科学   13篇
临床医学   1366篇
内科学   744篇
皮肤病学   12篇
神经病学   752篇
特种医学   255篇
外国民族医学   4篇
外科学   209篇
综合类   3285篇
预防医学   1219篇
眼科学   9篇
药学   1435篇
  6篇
中国医学   1518篇
肿瘤学   55篇
  2024年   48篇
  2023年   160篇
  2022年   202篇
  2021年   213篇
  2020年   197篇
  2019年   252篇
  2018年   115篇
  2017年   218篇
  2016年   289篇
  2015年   317篇
  2014年   469篇
  2013年   484篇
  2012年   697篇
  2011年   714篇
  2010年   659篇
  2009年   641篇
  2008年   754篇
  2007年   636篇
  2006年   691篇
  2005年   705篇
  2004年   587篇
  2003年   536篇
  2002年   420篇
  2001年   340篇
  2000年   317篇
  1999年   259篇
  1998年   178篇
  1997年   167篇
  1996年   174篇
  1995年   109篇
  1994年   93篇
  1993年   65篇
  1992年   69篇
  1991年   50篇
  1990年   40篇
  1989年   20篇
  1988年   13篇
  1987年   11篇
  1986年   7篇
  1984年   1篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
目的:总结镍钛合金网状支架治疗高危前列腺增生症(BPH)并尿潴留的疗效。方法:对10例高危前列腺增生症伴尿潴留患者应用镍钛合金网状支架经尿道置入,随访1—2年。结果:8例治疗成功,有较好的近期效果,无严重的副作用及并发症。结论:该治疗方法操作简单、安全、创伤小,近期效果好,对高危BPH患者是一种较好的治疗选择。  相似文献   
112.
护理学基础作为一门专业基础课.其重要性不言而喻.但因其内容多且杂,学生学习时不易把握重点.远期效果差。笔者就几年来教学中的体会总结如下。  相似文献   
113.
小鼠反复脑缺血再灌引起学习记忆障碍模型已有报导,我们以水迷路实验成绩为评价指标,并测定脑内乳酸水平检测其代谢情况,评价了温度对此模型的影响。实验用昆明雄性小鼠25~28g,水合氯醛麻醉下颈正中切口分离双侧颈总动脉,并用无损动脉夹夹闭动脉。缺血方式采用...  相似文献   
114.
目的观察奥明格健脑口服液对改善小鼠记忆作用的影响。方法断乳小鼠,体重12~14g,每组14~16只。把实验动物随机分为正常对照组、高剂量组、中剂量组和低剂量组,连续给样30d,进行跳台和水迷宫试验,以上试验按同样方法重复一次。结果两次小鼠实验表明,灌胃奥明格健脑口服液1mo后,跳台试验中受电击动物数和错误总数,各试验组均低于对照组,其中高剂量试验组显著低于对照组,而且潜伏期显著延长。水迷宫试验中,动物到达终点所需时间和错误总数,高中剂量组试验组均显著低于对照组。结论奥明格健脑口服液具有改善动物记忆的作用。  相似文献   
115.
116.
免疫记忆可分为短期记忆和长期记忆。目前对免疫记忆的维持有两种截然不同的观点:颇为人们接受的一种为,无论短期记忆还是长期记忆的保持均需持续的抗原刺激或与环境中抗原的交叉反应。另一种观点认为经抗原刺激后机体产生长寿记忆细胞,长期记忆的保持无须持续不断的抗原存在。  相似文献   
117.
118.
心智合剂对痴呆及记忆障碍模型动物的实验研究   总被引:7,自引:0,他引:7  
宁炼  戴向东 《中成药》1996,18(1):32-33
本实验从行为药理结合生化指标两个方面观察不同剂量的心智合剂对正常小鼠、化学损毁记忆障碍小鼠、衰老小鼠和电损毁"痴呆"大鼠的影响。实验结果表明,该合剂对实验动物的学习、记忆能力及相关的生化指标有明显的改善作用  相似文献   
119.
120.
目的:探讨Brain HQ视觉训练对淋巴瘤化疗相关认知障碍患者创伤后应激障碍、记忆功能及执行能力的影响。方法:选取我科2020年6月—2021年6月收治的98例淋巴瘤化疗相关认知障碍患者作为观察对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,各49例。对照组给予常规认知障碍干预,观察组在对照组基础上给予Brain HQ视觉训练,对比两组患者干预后创伤后应激障碍、记忆功能及执行能力变化。结果:干预后,观察组创伤后应激状况中创伤事件主观评定、社会功能受损评分低于对照组(P<0.05),其余维度及总分组间差异无统计学意义(P>0.05);记忆功能中即刻回忆、长时延迟回忆、再认及回忆正确总数高于对照组(P<0.05);执行能力中修订六元素、动作计划、动物园布图、规则转换卡片、找钥匙及总标准分高于对照组(P<0.05)。结论:Brain HQ视觉训练可通过激活神经活性、提高脑代谢水平等机制,有效提升记忆功能和执行能力,并在一定程度上改善创伤后应激状态。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号