减轻学生负担提倡全脑开发进一步提高教学质量

素质教育、创新教育是以培养学生的高素质创新能力，实现全体发展、全面发展和创造性发展为目的的教育实践活动。是以全面提高学生素质为目标的教育。面对传统填鸭式教育的弊端，让广大学生学会如何学习，如何创造性学习，启发调动内在学生学习的主动性，提倡“全脑开发”。过分强调统一，     

不典型脑转移瘤CT和MR的诊断分析

目的：提高CT与MR对不典型脑转移瘤的诊断准确性。方法：回顾性分析58例经临床手术证实的有完整资料的不典型脑转移瘤的CT和MR表现。结果：病变大部分位于幕上，有钙化者较多，约2／3有强化和水肿，且多发。部分有出血和囊变。结论：不典型脑转移瘤的CT和MR表现多种多样，多发者相对容易诊断，单发者诊断不易。颅外肿瘤的检查有助于鉴别诊断。肺部的影像学检查是必不可少的。     

结核性脑膜炎30例治疗体会

结核性脑膜炎(简称结脑)是肺外结核病中的重症结核,常是全身血行播散性结核的脑部表现。由于近年来全球结核病的蔓延,使结脑的发病率有所回升。现将我院在1997～2004年间收治的30例结脑患者总结分析如下。1.临床资料1.1临床症状与体征30例均为住院病人,年龄在17～50岁之间,平均     

奥利达治疗脑器质性痴呆的疗效观察

目的 观察奥利达注射液治疗脑器质性痴呆的临床疗效。方法 对60例息有脑器质性痴呆的患随机分为治疗组和对照组，每组各30例。治疗组给与奥利达注射液15ml加入到5％葡萄糖250ml或0．9％氯化钠注射液中静点。对照组给予胞二磷胆碱1．0ml加入到5％葡萄糖250ml或0．9％氯化钠注射液中静点。分别于治疗前和治疗4周后应用简易精神状况检查法(MMSE)、行为评定量表(ADSD)及痴呆评定量表，对病人进行评定。结果 治疗组痴呆病人记忆改善有效率达66．7％，认知功能改善有效率达53．3％。对照组痴呆病人记忆改善有效率为43．3％，认知功能改善有效率为23．3％。经统计学处理，两组有显差异。结论 奥利达注射液能有效地改善脑功能障碍，提高患的记忆及认知能力。     

V段胆管切开在治疗右侧Ⅲ级肝内胆管狭窄并结石应用体会

目的探讨右肝第V段胆管切开在肝内胆管结石手术中的应用。方法回顾分析我院经第V段胆管切开治疗右侧肝内Ⅲ级胆管狭窄并结石病例15例。结果第段V胆管切开能充分显露右侧肝内各段Ⅲ级胆管，在直视下矫正右各肝胆管狭窄、梗阻，并能作大口径的胆肠吻合。结论第段V胆管切开能更彻底地解决右侧各段Ⅲ级胆管狭窄合并结石的手术问题，手术操作简单，创伤小，疗效确切，术后复发率低。     

肠易激综合征Manning诊断标准的评价

目的 评价Manning标准诊断肠易激综合征(IBS)的真实性。方法 采用自行设计的调查表对499例对象进行调查。结果 1．随着Manning标准中结合指标数的增多，IBS组与非溃疡性消化不良及溃疡性结肠炎组鉴别的灵敏度及其95％CI明显下降，特异度及其95％CI明显上升，同时阳性预测值、阳性似然比及阴性似然比也明显上升。2．符合Manning标准中二项以上结合指标，IBS组就具有较好与健康对照组鉴别的灵敏度及其95％CI、特异度及其95％CI。结论 Manning标准中需要3项以上结合指标可较好地使IBS与非溃疡性消化不良或溃疡性结肠炎鉴别；2项以上结合指标可较好地使IBS与健康人鉴别。     

脑出血病人的分期护理体会

脑出血是指非外伤性脑实质出血，是老年人三大死因(中风、心脏病、恶性肿瘤)之一，绝大多数由高血压合并动脉硬化引起，发生年龄大多在50-70岁之间，冬春季节发病较多。常在活动或情绪激动时发生，我科2001年9月至2004年9月共收治病人160例，针对不同的临床时期予以不同的护理措施，取得了满意的临床效果，总结如下：     

低血糖脑病21例临床分析

低血糖脑病是一组由于多种原因引起血葡萄糖浓度异常降低所致脑功能障碍的症候群。临床上并不多见。现将我院1994～2002年诊治的21例报告如下：     

中西医结合治疗中心性浆液性脉络膜视网膜炎31例疗效观察

中心性浆液性脉络膜视网膜病变(简称“中浆”),是一种好发于青壮年男性的常见眼底病。目前对该病缺乏特效疗法。笔者将1998年～2001年的62例中浆病人随机分为中西医结合治疗组和单用西药对照组以观察两者疗效,现报道如下。1临床资料共62例65眼,随机分为治疗组和对照组。治疗组31例33眼男28例,女3例;年龄32～45岁:发病最短1d,最长2个月。对照组3例32眼,男29例,女2例;年龄30～45岁;发病最短1d,最长2个月。2治疗方法2.1治疗组内服加味六味地黄汤:生地12g,山药10g,山萸肉12g,丹参9g,茯苓l0g,泽泻10g,车前子10g,女贞子10g,枸杞10g,赤芍10g,甘草6g…