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刘玉江 《中国医学教育技术》1994,8(4):268-269
优秀的医学教学挂图之所以能够确切地展现医学科学的内容,是因为在很大程度上得益于美术的绘画技法。医学教学挂图的科学艺术美表现为:融医学内容与造型艺术为一体,在表现医学科学内容时运用美术绘画技法所构成的医学科学艺术美。1.绘制每一幅教学挂图,应十分重视构图的表现形式,根据内容决定构图的表现形式。横构图和竖构图都要以突出主题为目的。因为画面内容都不是孤立的,都处在一种关系里,一个相辅相成(或主次)的关系。所以为艺术地再现形象,突出主题的 相似文献
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先舅父当代名医张公骧孙(1902—1956),又名庆增,字祝三,上海人氏,是近代名医张骧云(张聋(彭耳))之孙,张汝炳(字星若)之子,素有孝行,且思敏才博,于精通医道之外,兼擅诗画。他诊务繁忙,休假时则喜漫游名山大川。所览胜景,必发之于画,记之以诗。 相似文献
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本文作者 ,探讨如何利用图片、表格、课文框架、录像、绘画等较为直观的教具丰富精读教学课堂 ,融听、说、写于精读教学 ,并增加教学的趣味性 相似文献
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目的观察创作型绘画填充疗法在双相情感障碍抑郁患者中的应用效果。方法选择2018年1月~12月收住于我院的双相情感障碍抑郁患者82例为研究对象,以随机数字表法分为试验组和对照组,各41例。分别接受创作型绘画填充疗法与普通绘画疗法干预。对两组干预后的各观察指标进行比较。结果两组干预后抑郁评分显著低于干预前,且试验组显著低于对照组(P0.05),试验组主动参与人次、参与时长显著高于对照组(P0.05)。结论绘画疗法具备较好的双相情感障碍抑郁患者抑郁情绪改善效果,创作型绘画填充疗法较普通型绘画疗法效果更佳,患者的参与度更高。 相似文献
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为宝宝选择什么样的图画书才更适合现阶段宝宝的成长需要也是让家长感觉犯难的事情,下面我们就为家长介绍选购优秀图画书的几个窍门。能大声朗读才够味亲子共读的图画书主要是由父母读给孩子听的,因此是否适合大声朗读,读起来语句是否流畅优美,是否朗朗上口,这些决定了整个亲子共读的质量,所以绝大部分优秀的图画书部有着适合大声朗读的文字。 相似文献
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