排除干扰 正本溯源 脚踏实地 与时俱进——研究生培养与成长杂谈

《医学研究生学报》就研究生培养和成长的问题向我约稿,回想研究生培养制度已恢复35年,关于研究生的培养和成长问题心中话题颇多,同事同行们也经常谈起,从不同角度、不同层面,纵横交织,因果难分。30多年来,自己做过研     

关于临床医学专业研究生培养现状的分析与思考

针对当前临床医学专业研究生的培养现状进行分析，发现临床技能和科研素质培养过程中存在的问题，并提出提高研究生培养质量的措施办法。     

说说性唤起障碍那些事

我恐惧,因为我无法忘记曾经的痛讲述者:康佳佳35岁硕士文化公务员我曾经有一个幸福的家庭,丈夫曾是我的大学老师,我被他那富有磁性的声音和幽默诙谐的讲课方式所吸引。为了留在他的身边,我努力奋斗,考上了母校的研究生。在我毕业后的第二年,我们走进了婚姻的殿堂,夫妻生活的甜蜜使我真正尝到了做一个女人的滋味。半年后,我发现自己怀孕了,兴奋的心情难以抑制。但不幸的是,在我怀孕9个月的时候发生了意外,我去医院检查的时候,被一辆小汽车     

基于德尔菲法和层次分析法的硕士研究生生源质量评价指标体系研究

目的构建准确、有效、易操作的研究生生源质量评价体系，促进研究生教育健康发展。 方法在利益相关者调查、文献研究及专家访谈的基础上，初步确定硕士研究生生源质量评价指标体系的一级、二级指标，运用德尔菲法进行两轮专家咨询最终确定硕士研究生生源质量评价指标，运用层次分析法计算评价指标权重。 结果专家熟悉程度为0.8657、0.8648，判断依据为 0.7457、0.7484，权威系数为 0.8057、0.8314，Kendall协调系数为 0.125、0.406（ P<0.001）。确定硕士研究生生源质量评价指标包括 4项一级指标、14项二级指标。一级指标为成绩指标、背景结构、专业适配、综合素质，权重分别为 0.42、0.23、0.23、0.12，判断矩阵的一致性比例（CR）为 0.004，二级指标判断矩阵的（CR）分别为0.017、0.018、0.018、0。 结论运用德尔菲法和层次分析法构建的硕士研究生生源质量评价指标体系及其权重较为科学，结果可信，可对研究生生源质量进行科学的诊断性评估，为研究生教育的培养、就业跟踪评价奠定了重要的基础作用。     

博采众长 开拓创新——广州中医药大学博士研究生导师娄明武教授

娄明武,男,1950年出生,吉林省长春市人,深圳市龙岗中心医院医学影像科主任,主任医师,医学硕士,广州中医药大学兼职教授,博士研究生导师,中西医结合博士后工作站台作教授;北华大学、遵义医学院兼职教授,硕士研究生导师。娄明武主任医师为广东省中西医结合放射学会副主任委员;深圳     

护理硕士生医院就业优劣势双方认知比较

目的了解三级甲等医院护理管理者与在校护理硕士生对护理专业硕士生(护理硕士生)在医院就业优劣势认知状况及差异。方法采用便利整群抽样的方法,对126名三甲医院护理管理者、53名在校护理硕士生进行问卷调查。结果对就业优势4个问题的轮廓分析:平行检验、重合检验均P>0.05;水平轮廓检验,P<0.01;对就业劣势5个问题的轮廓分析:平行检验P>0.05,重合检验P<0.01。结论对护理硕士生就业优势认知上,护理硕士生和护理管理者没有差别,但在就业劣势上认知有差别。护理院校应注重硕士生的临床实践培养,医院护理管理者应给护理硕士生提供可靠的发展平台。     

以胜任力为核心的“二经四纬”医学类研究生培养模式构建及实践——以滨州医学院为例

“大健康”背景下，对医学人才提出了更高的要求，为提高医学研究生岗位胜任力，滨州医学院紧紧围绕“岗位胜任力”的核心，从研究生导师队伍建设和研究生培养两个“经度”入手，在创新能力、实践能力、学科交叉思维和国际视野4个“纬度”，实施培养模式改革。在研究生导师队伍建设经度，建立健全研究生导师分类遴选考核体系，构建“四位一体” +“思政贯通”的导师培训体系，开展“医学+X”交叉融合工程，组建国际化导师队伍，全面提高研究生导师岗位胜任力。在研究生培养经度，构建科学学位科研素养全周期覆盖、专业学位 “产学研”一体化的研究生分类培养体系，建立“医学+X”医学研究生交叉培养体系和“S-P-R-I国际化培养模式”，提高研究生学科交叉能力，拓宽国际视野，提升研究生岗位胜任力。自新模式实施以来，切实提升了研究生的创新能力、实践能力、学科交叉思维和国际视野，岗位胜任力显著提高，深受就业单位欢迎，就业率近100%，均从事医学科研或临床工作。     

研究生的主观幸福感与抑郁、焦虑情绪调查

研究生作为高学历大龄学生群体,其期待高,压力多样而紧迫,心身健康更易受危害[1].本研究面向北京地区,对研究生的主观幸福感和抑郁、焦虑状况进行调查. 1 对象与方法 1.1对象 以北京地区在校研究生为研究对象.在保证涵盖不同学校层次和类型的前提下,按比例选取21所各类非军事院校(其中985、211和其他高校各为10、4和7所;综合类、师范类和其他专业类院校各为5、2和14所),以班为单位发放问卷,共发放问卷1200份,回收有效问卷1155份.其中男524人,女631人;硕一至博三分别为329、564、123、58、58、23人;年龄20 ～ 38岁,平均年龄(24±2)岁.     

本刊编委、重庆市名中医、博士生导师李荣亨教授70华诞同乐活动欢快举行

<正>[本刊讯]为了彰显本刊编委、重庆市名中医、重庆医科大学附一院博士生导师李荣亨教授数+年来为国家的中西医结合和中医药临床、科研和教育事业做出的显著贡献,不久前,农工民主党重庆市委和重庆医科大学委员会的有关领导及部分党员代表,重庆市中西医结合和中医药方面的部分专家、同仁,以及荣亨教授的至爱亲朋欢聚一堂,共同祝贺他的70华诞。农工民主