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近年来,有关miRNA的研究已经成为生命科学领域中的研究热点并取得重要进展。miRNAs是一类广泛存在于动植物体内的非编码单链小分子RNA,由约21--26个碱基组成,具有高度的稳定性和进化保守性。miRNAs通过与特异性靶信使(mRNA)结合后在转录后水平抑制基因表达,在一定程度上调控细胞周期、生物体发育时序等,广泛参与动植物细胞分化、生长发育、增殖与凋亡、激素分泌、肿瘤形成等各种过程,具有极其重要的病理和生理意义。 相似文献
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《世界华人消化杂志》2010,(30)
本刊讯PubMed Central(PMC)是由美国国家医学图书馆(NLM)下属国家生物技术信息中心(NCBI)创立的开放存取(Open Access)的生物医学和生命科学全文数据库.此数据库只收录采取国际同行评审制度评议的期刊,并对收录期刊有较高的科学、编辑及数据文件质量要求. 相似文献
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<正>医学免疫学是医学生必修的一门基础医学课程,也是医学与生命科学的前沿学科[1]。其理论内容已渗透到生命科学的各个领域,并且免疫学理论与技术的每一次突破和进展,均会极大的促进生命科学和医学的发展。因此,学好这门课程不仅为学生将来从事临床医疗工作提供基础知识和实践技能,而且也为科研工作提供了相应的实验理论和技术[2]。但是,这门课程概念较多、内涵丰富、内容抽象、理论性和系统性强,很多学生感觉难以理解和掌 相似文献
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学霸周浩的选择引起了大家的讨论,有人对他的行为点赞,认为他的选择是正确的。也有人认为这只是个案,不应该过分解读和拔高。近日,《中国青年报》报道了一桩罕见的"弃北大上技校"的事迹,该报道主角周浩原是北大高材生,因对北大所学专业生命科学不感兴趣,而更喜欢操作性强的技术性学科,所以放弃北大,转入北京一所技校学习数控技术。学霸周浩的选择引起了大家的讨论,有人对他的行为点赞,认为他的选择是正 相似文献
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目的探讨以人体生命科学馆作为实践教育基地的“三生教育”模式,为更好的开展大学生“三生教育”探索新的思路和方法。方法在我校公共卫生学院2010-2012级新生入学教育中,把人体生命科学馆作为实践教育基地开展“三生教育”活动,并进行问卷调查。结果85.7%的人觉得“三生教育”的开展应该理论与实践结合;87.6%的人认为把人体生命科学馆作为“三生教育”实践基地,是一种新的“三生教育”模式,具有较好的效果。结论以人体生命科学馆作为实践教育基地的“三生教育”模式加深学生个人对生命价值和意义的理解,为“三生教育”活动的开展提供较好的思路和方法。 相似文献
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<正>1康复机器人的概念康复机器人是能自动执行任务的人造机器装置,用以取代或协助人体的某些功能,从而在康复医疗过程中发挥作用。康复机器人领域的主要发展目标包括:研发医疗人员和患者方便使用的康复器械及以此为依托的技术;促进临床康复治疗效果;为患者的日常活动提供方便。作为生物医学工程的分支领域,康复机器人融合了生命科学、工程学、计算机科学、心理学、康复医学等多个学科,其研发目标尤其侧重于临床实用性。 相似文献
59.
《中华生物医学工程杂志》2013,(5):426-426
人民日报9月1日报道,抑郁症发病率越来越普遍,已成为影响人类生活最严重的精神疾病之一,但人们对于抑郁症的成因一直没有明确认识。中国科学院上海生命科学研究院神经科学研究所胡海岚研究组首次确定,大脑外侧缰核内一种名为“βCaMKII”的分子是导致缰核过度兴奋和抑郁症发生的关键分子,这一发现揭示了新的抑郁症发病机理,并为抑郁症的基因治疗提供了新的靶点。 相似文献
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随着生命科学及研究技术的不断发展,人们对生命现象的了解更加深入.微生物因为其在工业、农业、医疗卫生、环境保护等各方面的重要地位,被越来越多的研究者关注.自然状态下,微生物几乎无处不在,无论是在自然环境如土壤、海洋甚至一些极端环境(如酸矿水)中,还是在人类和动物的皮肤、口腔、肠道中,微生物都与它们所在的环境相伴相生.除生存环境极为广泛以外,微生物的数量还极为庞大,以人类为例,人类的基因总数只占人类身上微生物基因总数的1%左右[1].这些微生物是环境能量、物质代谢的重要中间环节和组成部分,它们有些可以代谢生成周围其他生物所必需的底物,而有些则会代谢生成毒性物质,导致环境污染,或者宿主的疾病.因此,对微生物的研究显得极为重要. 相似文献