浅谈创造性教育

我国教育改革基于对“应试教育”的批判和对新型人才的期盼。提出了创造性教育。创造性教育是一种弘扬人的主体性、开发人的潜能、发展人的创造性、培养人的健全人格的新型教育模式。是实施素质教育的有效突破口和必然选择。实施创造性教育必须以课堂教学为渠道。爱护和培养学生的好奇心、求知欲。帮助学生自主学习、独立思考。保护学生的探索精神、创新思维。营造崇尚真知、追求真理的氛围。为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的课堂环境。     

浅谈课堂教学的艺术性

情感性。教师在教学中若能以良好的情感影响学生,则能收到良好的教学效果。如每次上课,教师以轻松愉快的精神状态走进课堂,可使学生在自然、亲切、和蔼、愉快的气氛中接受知识。教师对学生的高度责任感,对教学工作的无限热爱是产生良好情感的重要基础;渊博的知识,有效的教学方法,精湛的授课技巧是形成师生间美好情感的重要条件。语言的科学性和生动性。教学语言对学生学习的积极性、学习方法、学习态度起着重要的作用,其基本要求是具有科学性、启发性、逻辑性且生动有趣。科学性要求在教学中传授知识以及表达要准确无误。启发性是能…     

浅谈会阴侧切缝合术的体会

目的：会阴切开缝合术是产科常用的手术方式之一,避免自然分娩引起的会阴及盆底组织严重裂伤、缩短第二产程、加速分娩,常需行会阴侧切术,有益于产妇的产褥期恢复。方法：采集我院300例会阴侧切缝合术患者病例,进行分析总结。结果：300例患者中,298例（993％）全部II/甲愈合;1例（0．3％）术后7天局部略红;1例（0.3％）皮肤皮下组织轻度错位。结论：适时把握会阴侧切手术的时机。可降低剖宫产率,促进自然分娩,减少母婴并发症的发生。     

浅谈藏医放血疗法

藏医学是藏族人民丰富的文化遗产之一,也是祖国医学的重要组成部分。对疾病的预防、诊断和治疗上有很多独特之处。放血疗法是藏医外治法之一,是在一定部位浅部脉道（静脉）切开或穿破进行手术放血,