“黏”与“粘”的使用规范

<正>"黏"与"粘"在使用中容易混淆,是常有的事。根据第5版的《现代汉语规范词典》的注解,这2个字是有区别的。这2个字不仅读音不同、字形不同,用法也有差异。《现代汉语规范词典》中将"粘"标为动词,     

应用事件相关电位技术考察构式因素在汉语加工过程中的作用

背景:近年来随着构式语法理论的兴起,构式因素在语言加工中所发挥的作用也日益引起人们的关注.但这些观点与人脑中的语言实际情况是否相符,换言之这些理论有无人脑的神经生理基础,则是需要神经语言学相关实验来验证的.目的:利用事件相关电位技术探讨构式因素在汉语加工过程中的作用.方法:年龄在21～24岁的18名以汉语为母语的在校本科大学生志愿者参与实验.刺激材料包括2种不同类型的汉语正确句和2种对应的错误句,共计176个句子.句子中每个单词呈现时间为300 ms,刺激间隔为400 ms,句子与句子之间的刺激间隔为2 000 ms.实验采用句子可接受性判断任务,要求被试尽量快和准确地判断屏幕上呈现的句子是否正确,并以左右手作出"对"或"错"的按键反应,同时记录被试的反应时和正确率.采用NeuroScan公司64导电极帽10/20系统记录脑电,离线分析处理与汉语句子结构后期整合有关的LPC成分.结果与结论:在句末N400成分上两类结构句子没有差异;而在句末LPC成分上,不同结构句子诱发出不同的LPC,复杂结构句子的平均波幅高于简单结构句子的波幅.提示在汉语加工过程中,构式因素在不同结构句子的后期整合过程中发挥着重要作用,句末LPC成分可作为判断构式心理现实性的一个指标.     

深层失读的认知神经心理康复效果研究

目的 通过评价汉语深层失读患者进行针对性康复训练的康复效果,考查认知神经心理康复训练的有效性。方法 应用纵向对比方法研究了1名深层失读患者的认知神经心理康复的训练效果,并采用横向对比法,通过与3名未采用该技术、自然康复的深层失读患者进行比较,分析了认知神经康复训练技术的康复效果。结果 进行针对性认知神经心理康复训练的患者训练后阅读成绩提高了65.24%,语义错误和字形错误都有下降。而自然康复的3名患者阅读成绩提高了13.73%～30.47%。结论 针对性的认知神经心理康复训练对汉语深层失读患者的康复有一定的效果,该方法有潜在的临床应用前景。     

汉语言语测听材料的新进展

听觉与言语之间存在着密不可分的联系。言语识别测试已被广泛应用于听力诊断和绩效评测中,特别是在比较不同的助听策略、确定人工耳蜗的适应证及评估康复成效等方面有着不可替代的作用。进入21世纪,国内越来越多的听力学工作者认识到发展汉语言语测听的紧迫性,并于2008年仞召开了首届汉语言语测听发展高端论坛。本文对近年来汉语言语测听材料的新进展作一回顾。     

浅谈汉语教师创建和谐师生关系的对策

汉语教学中和谐的师生关系是实现以人为本的素质教育的表现,也是树立新型的、平等的人才观、师生观的重要因素.师生之间彼此尊重,相互信任,在轻松、活跃、和谐的环境氛围中实现教学相长.搭建好师生沟通交流的平台,真实、客观、全面地了解学生,从而作出清晰的判断和科学的决策,使得师生共同进步、和谐发展、实现汉语教学的成功.     

浅谈民族学生语文写作教学

写作教学要赢得成功对语文教师而言是一大难题,民族学生的中文写作教学成功与否,将直接影响其对汉语的学习兴趣,本文旨在阐明笔者的几点认识。1降低要求,分解示范——分解法爱因斯坦说:兴趣是最好的老师。那么,怎样才能提高民族学生的写作兴趣呢?在前几年的教学中,笔者总结出的方法主要有以下几个方面:一是喜欢人,就是用教师自身的人格魅力和精湛的专业知识去影响学生,建立起融洽的师生关系,     

《热带医学杂志》编排规范(节录1)

<正>1文题1.1用词文题避免使用相邻专业不熟悉的缩略词、首字母缩写字及字符、代号或公式等。题名用词应有助于选定关键词和编制题录、索引等。1.2字数中文文题一般不宜超过20个汉字。英文文题一般不宜超过10～12个实词。可用可不用的冠词可省去。     

本刊作者姓名的英文表达要求

中,中国作者的姓名用汉语拼音标注。汉族作者姓在前,复姓(如:欧阳)连写,双姓(如:陈冯)之间加-,全部大写;名在后,首字母大写,双名间不加连字符;名不缩写,姓与名之间空一格。对于复姓、双姓或双名的汉语拼音音节界限易混淆者,应加隔音号ˊ。少数民族作者姓名按照民族习俗,用汉语拼音字母音译转写,分连次序依民族习惯,姓名之间     

本刊作者姓名的英文表达要求

英文摘要中,中国作者的姓名用汉语拼音标注。汉族作者姓在前,复姓(如:欧阳)连写,双姓(如:陈冯)之间加-,全部大写;名在后,首字母大写,双名间不加连字符;名不缩写,姓与名之间空一格。对于复姓、双姓或双名的汉语拼音音节界限易混淆者,应加隔音号ˊ。少数民族作者姓名按照民族习俗,用汉语拼音字母音译转写,分连次序依民族习惯,姓名之间用中位·。     

中华肿瘤防治杂志编排规范 摘要

要求摘要应具有独立性,便于读者获取必要的信息;应着重反映研究中的创新内容和作者的独到观点;中文摘要应从第三人称角度撰写,不加评论和解释。新术语或尚无合适汉语译名的术语,可使用原文或在译名后加括号注明原文。字数以300字左右为宜。格式论著类文章摘要,按照结构式摘要撰写。内容包括研究"目的(Objective)"、"方法(Methods)"、"结果(Results)"、"结论(Conclusion)"四部分。