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991.
新技术条件下高校图书馆读者服务工作的发展 总被引:6,自引:1,他引:6
本文探讨了新技术条件下高校图书馆读者服务工作的新举措以及如何更进一步提高读者信息服务能力,提高图书馆读者服务水平。 相似文献
992.
如何打造医院图书馆核心竞争力 总被引:2,自引:0,他引:2
图书馆的核心竞争力是维持图书馆存在和保障图书馆发展的、外界不易掌控的能力。医院图书馆应该不断增强自己的核心竞争力:培养创新人才,不断提升图书馆凝聚力;大力开发人力资源;开展服务创新;建设数字图书馆;服务于医院、临床、社区、患者;构建好的医院文化。 相似文献
993.
试论医院图书馆人性化的服务和馆员素质 总被引:2,自引:0,他引:2
随着人类社会的不断进步,人民生活质量的不断提高,图书馆事业也越来越发达,功能也越来越拓展。医院图书馆作为医学知识的集中地,在竞争越来越激烈的知识经济时代,显示出其特殊的作用和功能。医院图书馆是医务人员学习、提高业务水平和从事学术活动的课堂。医院图书馆的读者工作 相似文献
994.
995.
新福尚隆 《中国心理卫生杂志》1998,12(1):4-6
亚洲精神卫生服务概观及未来的规划新福尚隆神户大学国际医学研究中心教授引言笔者作为地区精神卫生顾问在WHO西太区办事处工作了十三年,有机会目睹亚洲各国从80年代到90年代精神卫生服务发展的动态。1994年6月返回日本后,我在神户大学医学部任国际保健的教... 相似文献
996.
张继柯 《中外女性健康研究》2023,(18):12-15
目的:分析基于云服务的延续性护理对儿童肺炎支原体肺炎继发反复呼吸道感染的影响效果。方法:选取2020年9月至2021年9月于我院出院的80例儿童肺炎支原体肺炎患儿为研究对象,采用随机数表法均分为两组各40例。对照组采取常规随访管理,观察组采取基于云服务的延续性护理,3个月后比较两组患儿家属的知识-信念-行为评分、生存质量评分、患儿的继发反复呼吸道感染率差异。结果:护理前两组患儿家属的知识-信念-行为评分、生存质量评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),护理后高于各组护理前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿的继发反复呼吸道感染率5.00%,低于对照组12.50%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于云服务的延续性护理有助于提升儿童肺炎支原体肺炎患儿家属的知识-信念-行为水平以及生存质量、降低继发反复呼吸道感染率。 相似文献
997.
目的探讨提升基层卫生人员服务能力急需的培训课程,评价课程实施路径及实施效果。方法以医学教育课程开发六步法为指导,以能力为本位进行基层卫生人员培训课程开发与应用。通过问卷调查和半结构式访谈评估培训需求,确定课程目标及内容,采用线上线下混合式教学,应用线上测试、客观结构化临床考试(OSCE)进行课程评估及反馈。结果共有338名学员完成线上课程培训,课程内容综合评价成绩为(81.82~95.16分)。其中常见病与多发病诊疗模块成绩较好,疾病诊断、合理用药两个项目平均分分别是(92.16±8.46)分、(90.29±10.12)分;老年家床服务模块得分较低,老年人健康管理项目平均分(81.24±9.14)分。276名学员完成了线下实践技能的培训与考核,OSCE考核总分为(82.92±9.32)分。参加培训的338名学员普遍认为综合演练课程能够培养临床思维、团队协作能力,案例教学贴近临床,对基层工作有指导作用;OSCE能够综合考核应用能力、应急应对能力,对课程教学、考核、培训效果满意度较高。结论基于课程开发六步法设计的培训课程符合基层卫生人员工作需要,有助于提高基层诊疗水平和岗位胜任力,但也需要进一步优化和完善。 相似文献
998.
贫血是青少年儿童的常见病之一,对学生的生长发育有一定的影响。2000年对贵阳市中小学生进行了体质调研,现将我市中小学生贫血患病状况调查结果报告如下。 相似文献
999.
建立和谐医患关系的认识与体会 总被引:8,自引:4,他引:4
作者对现代医患关系的特征以及导致医患关系失调的主要因素进行分析,指出建立和谐医患关系的出路:深化医疗改革,规范医疗行为,提高医疗服务品质,健全相关法律,加强对医学生的培养教育等。 相似文献
1000.
随着科学技术的进步和市场的变革,高校图书馆将面临时代的挑战.新时期要求高校图书馆应该改革传统的文献信息服务方式,并加强对社会用户的信息服务工作等.笔者认为,要适应这样的变革,仅靠增加网络设施等硬件条件是不够的,高校图书馆工作人员的思想观念也要有新变化,要把增强服务意识看作是高校图书馆适应未来挑战的重要途径. 相似文献