葛根治痹临证心得

葛根濡润经筋缓颈痹，活血通脉宽胸痹，生津活血疗糖痹，临床应用广泛。     

免疫学课堂教学中如何激发学生学习兴趣探讨

兴趣是学习的动力，是力求认识世界、渴望获得文化科学知识的意识倾向。笔者在多年免疫学教学实践中体会到，要提高教学质量需要从多方面激发学生的学习兴趣，诱导求知欲。     

内经教学的重点与方向

内经是中医学重要的理论提高课,凸现内经的教学重点与特点,在内经教学中至关重要,作者认为应从以下几方面加以改进:一是注重内经理论的哲学背景与思维方法;二是注重内经理论与中医基础理论的差异;三是注重内经理论与中医学发展的渊源关系;四是注重内经理论对临床应用的指导。     

中医药短期对外教学的现状分析与设想

中医药短期对外教学是中医药国际化进程中的重要一步.通过分析其现状和特点,提出依托国内整体学术实力和中医药发源地的地理优势来发展高层次的中医药对外教学.同时,建立独特的教学模式,加强专业语言沟通,编写合适的外文中医药教材,采用现代化教学手段也是中医药短期对外教学中必须重视和加强的环节.     

做好评建工作促进中医药教育改革发展

从2003年开始的以5年为一轮次的教育部本科教学工作水平评估,是包括所有中医药院校在内的全国600余所本科院校都必须认真对待的一项重要工作.充分认识评估的重要意义,高度重视并认真做好评建工作,对于促进中医药教育改革发展具有十分重要的意义.近年来,笔者有机会参加部分中医药院校的现场考察评估,有了一定的感性认识,特根据教育部有关文件精神,并结合个人认识,谈谈做好评建工作的体会.     

《温病学》教学与科研相结合浅探

中医教学中尚存在教学与科研脱离的现象，因此在教学过程中有必要强调和加强两者的结合，从而培养出来素质更高、能力更强的新世纪医药人才。为此，文章介绍了在《温病学》的教学过程中，对教学和科研结合的一些探索，如将科研成果写进教材、开放科研实验室，开设温病实验科、开展系列科研讲座等，通过采取以上措施不仅促进了教学内容的更新，也增加了学生的学习兴趣，提高了学习效率，加深了对温病理论的理解，从而达到了传授知识、开拓视野、启发思维的重要作用。     

医学院校计算机教学的实践和体会

文章阐述了医学院校计算机教学的现状、教学内容与方法、目前存在教学与实际脱节等问题。因此，有必要对教学的目的、内容、方法及教材的取舍作出新的尝试与改革，以提高教学质量，更好地培养学生实际运用能力。     

从中医药专业英语课程的问卷调查看大学英语的教与学

随着我国经济和科技的发展,特别是加入WTO后,医疗卫生事业逐步与世界接轨.面对现代医学的高速发展和中医药国际交流日益增多的形势,中医高等教育面临新的机遇与挑战,外语能力已成为衡量人才质量的重要条件之一.培养高素质、高层次的中医药人才,是适应中医药现代化和国际化发展的客观趋势.     

《中医内科学》病因病机部分教学方法指津

中医内科学是临床学科的主干课程，是综合中医基础理论、联系临床实践的桥梁，是中医学的理论体系和辨证论治特点的集中体现，是临床各学科的基础。其中，病因病机在中医内科学中占有特殊的地位，是教师必须深入研究的问题．笔者结合教学实践。