浅谈精神科护士应具备的素质

护理工作作为一门科学与其他科学一样具有叫强的科学性和技术性。为了适应医学模式，生物-心理-社会医学的转变，为社会提供优质服务，精神科必需具备良好的素质。     

乡镇疾病预防控制体制与工作模式探讨

为了解湖州市乡镇疾病预防控制工作现状，探讨新型乡镇疾病预防体制与工作模式，我们对全市乡镇卫生院疾病预防控制工作进行了调查研究。     

高等医学院校成人教育生源变化及办学模式调整研究

教育部、卫生部联合下发的<教育部卫生部关于举办高等医学教育的若干意见>(教高[2002]10号,以下简称10号文)明确规定:自2002年10月31日起,成人高等教育举办的医学类专业、相关医学类专业、药学类专业的学历教育,只能招收已取得卫生类执业资格的人员,停止招收非在职人员.随着这部文件的实施,高等医学院校成教生源相应发生了许多变化.经笔者分析,主要包括以下几方面:     

人体语言在围手术期的实施与评价

随着医疗事业的改革，护理工作也在不断发展。护士通过体语来换取病人的最大信任，使病人处于最佳身体协调状态来接受手术和治疗。本研究观察了体语护理在手术病人中的应用，旨在探讨一种新的护理模式。     

浅谈脑梗塞病人的心理护理

随着社会的发展，医学模式由生物医学模式向生物一心理一社会医学模式转变。正确的心理护理对患者康复显的日益重要。通过以良好的人际关系为基础。运用心理学的方法，通过语言和非语言的沟通。改变护理对象的不良心理状态和行为。促进康复或保持健康。     

“中华医学会医师培训工程系列——超声专辑”内容介绍

“十一五”国家重点电子音像出版规划项目150号（新出音[2006]713号）中华医学会医师培训工程系列——超声专辑由国内著名超声专家主讲，《中华医学超声杂志（电子版）》编辑部精心拍摄制作，中华医学电子音像出版社出版发行。     

加强新护士规范化培训提高业务素质

新护士规范化培训是为了完善毕业后护理教育,对临床护士所进行的专业培训.长期以来,新护士的培训一直延续经验式直接面授的方式进行带教,其结果造成新护士的护理技能、工作方式、服务质量,因带教老师能力的不同而出现偏差,个人理解、动手能力、思想态度、服务意识,决定了新护士成长过程的偏差,而实习医院与毕业分配医院的教学管理过程、管理目标、质量要求存在差异.     

疼痛知识培训对改善外科护士的疼痛管理知识和态度的效果

目的评价疼痛知识培训对改善外科护士的疼痛管理知识和态度的效果;方法2007年1月至2008年12月抽取术后48～60h之间的患者100例,相应发放问卷,了解外科护士的术后疼痛管理知识和态度以及患者的术后疼痛程度、患者对疼痛管理的满意度,然后专题讲座方式实施外科护士的术后疼痛管理知识培训;结果护士的术后疼痛管理知识和态度的平均得分为56.5分。培训前后护士的术后疼痛管理知识和态度的变化有统计学意义（F=-5.701,P=0.00）;结论培训能够提高外科护士的疼痛管理知识、改善疼痛管理态度。     

癌症患者临终心理护理及体会

随着医学模式的转变，癌症患者的心理护理也引起广大护理工作者的高度重视，临终心理护理在癌症患者整个终末期中起着重要的作用。一个患者从疑虑、确诊到接受癌症这一事实，需要一个完整的心理反应到心理适应的过程，在这一过程中，针对患者的反应、特点，给予心理上的帮助和疏导，使患者从癌症的痛苦中解脱出来，面对现实，利用其强烈的求生欲望调动潜在的力量，使其余生更充实，提高生命的价值和生存质量，使患者的生命在不断的希望中延伸。     

《骨科临床新进展》出版

当今世界医学科学技术正处于日新月异地飞速发展时代，新理论、新知识、新技术和新方法瞬时可见，推动着医学科技的飞速发展。作为骨科专业人员，只有及时地、全面地了解和掌握最新技术动态和学科发展前沿，才能适应现代医学模式和新思维，人民军医出版社出版的《骨科临床新进展》结合临床实际需要，