医师多点执业 莫忘医德根本

医师多点执业政策受到医学界广泛的关注。其出台无疑对医师、患者和中小医院等都是利好,但存在管理和执行上的问题。大医院可能会出现人才的流失。对中小医院和民营医院而言,需要加强对多点执业医师的监管。医师作为多点执业政策的主体,除了在医术上需要不断精进外,还应牢记医德之根本:为患者谋幸福。     

加强医院党建,促进医院发展

当前,在医疗体制改革不断深化、医疗市场竞争不断加剧的新形势下,如何正确把握医院工作的特点,不断加强医院党建工作,有效地将党委的政治优势、党支部的组织优势和党员的素质优势转化为医院的核心竞争力,从而促进医院的发展,已成为新时期医院党建工作的重要工作内容.本文就我院在新形势下加强医院党建工作、促进医院全面发展方面开展的工作加以总结.     

《黄帝内经》中的医德教育思想

《黄帝内经》,缘起于德,在传道授业方面,其倡导医者应匪人勿教,择人而授,高风亮节,开放不狭隘;在职业追求方面,其倡导医者应博采勤求,深得医道,志于上工,为天下师;在职业操守方面,其倡导医者应珍视生命,以不病调病,一丝不苟,大医风范;在职业信仰方面,其倡导医者应法于往古,验于来今,坚信科学,反对迷信;《黄帝内经》倡导医术要精湛、医德要高尚的职业理念,影响深远,成为后世医德思想生发的渊源,对当今高素质中医药专业人才培养有着极为重要的指导意义。     

医德考评的实践和体会

目的：总结医德考评实践经验,使医德考评工作得到更好的推广应用。方法医德考评使用计算机网络管理,定量考评与定性考评相结合,医德考评与医德医风教育、医德医风督查工作相结合,医德考评结果与医务人员晋职晋级、岗位聘用、评先评优、年度考核、医师定期考核、绩效考核挂钩。结果医德考评工作取得较好效果。2013年患者门诊量1585769人次,出院66071人次,病床使用率99．83％,拒收红包72784元（65人次）,收到感谢信和锦旗255。结论医德考评工作得到不断改进和广泛应用。     

以医德为核心的医学生生命教育及其实践路径

医学生的生命教育与医德的培养之间存在着一定的逻辑关联性,加强以医德为核心的生命教育有利于医学生自身的全面发展和和谐医患关系的构建。以医德为核心的生命教育要遵循知行合一、循序渐进、因人制宜的原则。在践行以医德为核心的生命教育时,要结合时代精神创设生命教育的文化环境;融入和谐的理念丰富生命教育的内涵;汲取仁德的内核推进生命教育的进程。     

高等医学院校公民教育与创新教学实践模式探索

基于医学院校公民教育与医德教育的关系理论,根据我国当前医学生公民意识与医德认知现状,以创新的视角探索医学生公民教育教学的有效实践模式,旨在为我国高等医学院校加强内涵式建设、提升人才培养规格提供参考。     

新形势下医学院校大学生德育工作研究

医疗服务关乎民生大计,医学院校大学生的德育水平对医疗服务水平具有重要影响。在总结新形势下医学院校大学生德育工作现状的基础上,结合访谈和问卷调查结果,从德育团队、方法、内容3方面深入剖析在医学院校大学生德育工作中存在的问题,进而提出了鼓励医学生自主德育以及创新德育内容、丰富德育形式、挖掘新媒体德育潜力和融入社会主义核心价值观等对策。     

加强护理人员医德医风建设的途径与策略

医德医风是指医务人员的职业道德与行业风气。当前形势下,加强医德医风建设非常必要,对精神文明建设、提高医疗质量和医院的可持续发展均具有非常重要的意义。护理质量是医院医德医风建设的重要“窗口”,代表整个医院的形象。本文在分析当今护理人员医德医风存在问题与原因的基础上,提出了加强思想教育、学习培训、制度建设、考核监督、文化建设、医疗投入以及畅通信息渠道等几个加强医德医风建设的途径和策略。     

和谐生态医学视域中的医德教育探究

党的十八大报告指出,“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”建设生态文明,构建和谐社会的目标在医学伦理学科领域具体体现为新的医学模式理念--和谐生态医学理念,即主张医学应通过调动人体微生态系统和生存环境系统的良性互动、和谐与平衡来防病治病、保健延寿、提高生命质量。医学理念的创新发展为医德教育体系创新研究指引了方向。     

大医智成云网融合——H3C推出“大医智成”医院信息化理念

《大医精诚》一文出自中国唐朝孙思邈所著《备急干金要方》第一卷,乃是中医学典籍中论述医德的一篇极重要文献,被誉为“东方的希波克拉底誓言”。《大医精诚》论述了有关医德的两个问题：第一是精,亦即要求医者要有精湛的医术;第二是诚,亦即要求医者要有高尚的品德修养。时至今日,“大医精诚”依旧经典,