构建创新型中药产业集群——贯彻科学发展观

中药产业是我国民族产业的代表,随着中药现代化的推进,中药产业发展迅速,集群化趋势日渐显明。作者概述了中药产业的现状,结合产业集群的相关概念和内涵,分析并提出了构建创新型中药产业集群,同时根据相关概念对我国中药产业集群进行了定位,论述了构建创新型中药产业集群的思路以及相关措施,为中药产业的发展提供了建设性的意见。     

新时期下药学专业研究生培养模式探讨

通过分析新时期下党和国家对于药学专业研究生的要求与期望,依托于南京中医药大学药学院国家教育部中药炮制规范化及标准化工程研究中心与南京中医药大学产学研基地,探讨新时期下药学专业研究生的培养模式.     

Lil'drugstore:纵横便和店

在药店朝着便利化方向进化的同时,便利店也在渐渐向传统上由药店所经营的领域渗透.在这种发生在零售领域的渗透背后,是生产商和批发商的强力支撑.作为非处方类健康美丽品类里旗开得胜的制造商和批发商,Lil' drugstore在便利店里闯出了一片新天地,为正在向便利化进军的药店提供了一些启示.早在1974年,Lil'drugstore以4个产品开始自己的批发业务时,它只是一家业务局限于美国中西部、毫不起眼的公司.其华丽变身开始于2005年,现任总裁兼首席执行官Chris DeWolf和妻子Suzy决定买下这家公司,进行了一系列大胆改革.现在,它已经成为业务遍及全球33个国家、被称为“健康美丽产品革命者”的行业先锋.2009年3月,ChrisDeWolf还被选为美国消费者健康产品协会理事长,佐证和扩大着Lil' drugstore在消费品保健产业中的巨大影响力.     

激活核心动力 培育高职院校创新型人才

2009年6月,我院通过高职院校教学水平评估,成绩为优秀。这意味着我院又将在一个新的起点上,迎接新的挑战。如何培养出新型高职院校人才,使学院的建设、改革理念与思路都能再上一个新台阶,综合办学水平再上一个层次,这些都是我院必须深入探讨的问题。其中,进一步激活学生核心动力,培育出高职院校创新型人才是我们今后努力的方向。     

基于CDIO工程教育模式的创新型人才培养

2008年5月3日,胡锦涛总书记在北京大学考察时再次强调“提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键”,“要努力造就高素质人才”。高等学校作为创新型人才培养的基地,担负着这一历史重任踊。如何培养创新型工程人才,是国内外教育改革的焦点问题之一。     

适应创新型人才培养,完善实验教学改革

培养基础扎实、知识面宽、具有创新能力的高素质人才是高等教育的宗旨。实验课是大学生接触和参与科学研究的敲门砖,实验教学的水平直接影响大学生创新能力的培养。旨在探讨提高实验课教学水平的策略,提出在思想上重视实验课教学,提升实验课教学地位;优化实验教学内容,使之具备＂验证、综合和探索＂功能;构建多元化、立体化实验课教学模式;依托各学科重点实验室,搭建公共实验教学平台等四点建议,以期通过完善实验课教学改革,使之成为培养适应现代化发展需求的创新型人才的始动力。     

加快教育体制改革 提高研究生培养质量

研究生教育是我国高级人才培养体系的重要组成部分,但是目前仍然存在诸多缺陷。通过分析、总结目前存在的问题,从教育改革和创新的角度出发,提出了我国研究生教育应在借鉴发达国家成功经验的同时不断探索人才培养、学科设置、师资建设的新路子。     

论加强药学生的创新意识

高等教育要以创新人才培养为中心,推动教育质量全面提高。创新型药学人才的培养必将为药学事业的发展提供坚强的保障。加强药学学生创新意识,不仅是我国药学事业现代化发展的需要,也是适应世界医药科技和医药竞争新形势的需要。介绍我国药学教育目标及创新现状,分析药学学生创新意识不强的因素,详细阐述提高药学学生创新意识的措施与方法,以期加强药学学生的创新意识,培养创新型的药学人才,促进医药事业的发展。     

《计算机应用》教学中创新型人才的培养

创新是一个民族进步的灵魂、一个国家兴旺发达的不竭动力。新型教育是以创新教育为核心的素质教育,而创新教育则是以培养人的创新精神、创新能力和创新人格为基本价值取向^[1]。当今社会是一个信息技术飞速发展的时代,作为新时代的大学生不仅要掌握基本的计算机知识和技能,更重要的是树立创新意识,勇于探索,学会创新思维,具有健全的创新人格。     

关于培养创新型医学人才的思考

随着全球化的步伐不断加快,现代科技的迅猛发展,培养创新型医学人才成了时代的要求。本文从现代医学发展的特点和创新思维的本质出发,阐述了创新思维形成的相关因素及培养方法。