CS理论与图书馆管理

将商业上的CS理论(顾客满意)引申到图书馆行业(读者满意)，简要阐述了在管理上的指导意义．并根据CS理论三要素在怎样使读者心理满意，对图书馆行为满意以及视觉满意三方面，在图书馆管理上谈了一些个人看法和意见。     

国际高血压研究发现：血压反弹的元凶——“血锈”

来自《美国高血压杂志》报道：美国心肺与血液研究所(NHLBI)著名专家jones博士通过多年研究，首次提出“化锈稳压”理论。该理论指出：深藏在血细胞中的“血锈”，才是导致血压反弹难稳的根源。     

茶渍禅心

用微妙细节的喋喋不休来互相抵消实际效果,以期实现整体上的空泛化,这未尝不是实现"空"的一种思路。一如文人画以"空"来表现"实";而反其道而行之,处理得当的话,恰到好处的"实"同样能够表现"空"的境界。     

中医辨证治疗亚健康状态临床体会

亚健康状态已成为普遍的社会问题，明显威胁人们的健康生活。中医学“治未病”思想、体质学、辨证论治等观点，为诊断、治疗、预防亚健康状态提供理论依据和方法。     

从气学治疗蛔虫性肠梗阻的观察与探讨

蛔虫性肠梗阻系农村常见的急腹症之一，儿童尤多见。基于祖国医学的气学理论与经验，治疗本病，获得了满意效果。现探讨如下：     

热烈祝贺陕西省中医药研究院建院50周年

呼燕书记寄语：中医既是传统的，也是现代的，既是实用的，也是科学的。继承传统医药，发扬科学精神，既是我们的目标，也是我们的责任。     

Rogers护理理论的应用

Rogers护理理论认为人是一个统一的整体，人和环境之间持续地进行着物质和能量交换，护理的目的就是将人场的能量发挥到最大，将环境场的危害减少到最小。通过实例阐明了Rogers护理理论的临床应用。     

素质教育法在基础护理教学中的应用

目的 探讨素质教育法在基础护理教学中的应用效果.方法 将100名护理中专生随机分为对照班和实验班各50名,对照班采用传统教学法,以教师为中心授课;实验班实施素质教育法,即以学生为中心,通过创设教学情境,设疑解惑、导入新课,分组讨论、归纳总结实施教学,课程结束后评价教学效果.结果 实验班理论知识、操作技能、综合素质评分显著高于对照班(均P＜0.01).结论 运用素质教育法进行基础护理教学有利于提高学生的理论成绩、操作技能和综合素质.     

随机系统的最小熵控制

本文放弃传统的MSE准则,从信息论观点出发,发展了随机系统的一种最小熵(ME)控制方法,并从ME控制的等价性、控制限度、存在性、唯一性及必要条件等方面,研究了ME控制的合理性和实用性。ME方法是一种全局分析法,它不仅包含了MSE和MAP准则,且由于全文在整个推导中并未假定高斯性、线性和非时变等,因而原则上适用于诸如非高斯、非线性、时变等传统方法难以处理的复杂系统;不仅适用于工程系统,将其推广到决策、社会、经济等领域会更为自然和切合实际。     

聊城市人民医院——一年一个主题 质量管理见效

为促进全院职工理解和落实现代质量管理理念,聊城市人民医院特别重视对全院职工进行质量教育,并实现质量管理观念的转变。医院通过采取自下而上的学习形式,组织大家学习美国JCI标准、ISO9000质量体系认证、循证医学、临床路径等现代质量管理理论,使大家对质量管理有了新的理解和认识,