寓情感培养于临床护理带教中

随着社会物质文明的发展。人们情感交流的心理需要也日益增加。作为人类健康的卫士，护士如何去满足患者的情感需求，从而促进其恢复就显得尤为必要。当然，这首先要求护士必须具备相当的情感能力．而护士情感能力的培养可从护生时代开始，这已逐渐被广大的护理教育者所认识。     

泰国防治艾滋病的政策措施及其启示

<正>艾滋病给人类社会带来的灾难是巨大的,早已引起国际社会的高度重视。在治疗艾滋病方面,泰国实施了一系列的政策措施,取得了举世公认的经验。这些政策措施与经验,对中国预防和减少艾滋病同样具有重要的借鉴、参考作用。 1 泰国艾滋病的基本情况 1987年,曼谷在毒品注射者中发现了首例艾滋病病毒感染     

广州地区无偿献血人群人类疱疹病毒8型血清流行病学调查

目的：了解广州地区无偿献血者HHV-8的感染情况，为制定预防策略提供依据。方法：采用ELISA法检测3135名无偿献血者血浆HHV-8IgG抗体。结果：3135名献血者中6名血浆标本被检出HHV-8IgG抗体阳性，均为汉族、男性献血员，总阳性率为0．19％。不同年龄和性别组HHV-8感染率差异无统计学意义。结论：广州地区无偿献血人群HHV-8的感染率较低。     

在《生理学》教学中培养和训练学生创新思维

创新精神是人类最可贵的品质之一．从人类历史发展看，创新是使人类的各种梦想得以实现的源泉．就个人发展而言，创造能力的高低将成为21世纪衡量人才素质最重要的一个标准。21世纪是一个以知识经济为特征的时代，知识经济依赖于科学技术的不断创新以及创新人才的大量涌现．创新是知识经济的核心，而自学的能力，是创造才能的基础，是自我发展的前提，21世纪的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。因此，自学的能力。是每个人面对新世纪．进入知识经济时代的通行证。由于应试教育的影响．许多学生学习能力偏低，这对于他们的成材和自我发展极为不利．因此高等教育特别要重视培养和训练学生的学习能力．提高学生创新思维和创新能力，这也是时代赋予教育工作者的职责。     

浅谈脑卒中康复治疗

脑血管病是危害人类健康的严重问题，是人类的第三位死因，而生存者中至少有一半留有不同程度的残障，给患者造成痛苦，给社会和家庭带来沉重的经济负担。每年脑血管病人的医疗费用高达几百亿。随着人口的老龄化，脑血管病日渐增多，治疗手段不断更新，生存率提高，致残率日益突出，循证医学的研究结果表明，最有效的治疗方法是建立卒中单元，在医疗条件好的医院，能够实现，在基层医院、社区或家庭，脑血管病的康复治疗存在诸多困难，我们经过临床实践取得较好的疗效，为此总结本院多年的临床实践经验供同道参考。     

HapMap是什么？

单核苷酸多态性(SNPs)是引起人类不同个体间序列差异的最常见形式,且SNPs是用于关联分析的遗传标记。国际人类基因组单体型图计划(简称HapMap计划)收集了270个祖先分别来自非洲、亚洲和欧洲的四个群体的样本,测序得到了超过1百万个SNPs,平均约3000个碱基一个SNP。HapMap计划的第二阶段旨在增加已测序SNPs的密度至每1000个碱基一个SNP。de Bakker以及Zeggini所在的两个小组利用实验数据和模拟数据发现,利用目前HapMap提供的信息能够筛选出250,000-500,000个SNPs,大约占所有常见多态(次要等位基因频率大于5％)的70-80％。祖先来自非洲的群体得到SNP的比例显著低于其他人群,但这一缺陷应该在获得第二阶段的数据后得到弥补。因此,HapMap计划很成功地完成了其主要目     

不惧痴呆——访北京中医药大学东方医院副院长张允岭教授

随着人口老龄化,由此引发的老年期疾患已经成为一个明显影响人类健康的突出问题。其中,最明显的就是老年期痴呆的发病率正在逐年攀升。如何预防、治疗老年期痴呆,改善痴呆患者的生活质量,是当今医学界研究的主要课题。     

以人为本促进女性一生健康

1与时俱进,关注女性健康 健康，是人类生存和社会发展的基本要素，历来受到人们的普遍关注，目前更是一个十分时髦的名词。虽然，人人都想健康，但是，由于种种因素，不可避免地，人人都有健康隐患。因此，就有许多与健康有关的事要做。女性健康大致由二部分组成，一部分是人人都想拥有的基本健康；另一部分则是与女性生胖更为密切的健康问题。在我国，随着社会文明步伐的加速，经济的持续高速发展，     

浅谈护患沟通障碍的原因与对策

随着人类社会的不断进步，人们文化生活水平的不断提高，健康观念也发生了巨大的转变。新的医学模式要求我们护理人员转变护理观念，坚持“以人为本，以病人为中心”的服务宗旨，树立“全方位服务患者，全过程方便患者”的服务观念，以更好地为患者就医提供方便，充分体现“患者需要的就是我们要做的；我们所做的，就是患者满意的”的人性化护理服务理念。这就需要我们学会怎样与患者沟通，掌握护患沟通的方式、方法和技巧，以达到护患有效交流的目的，进一步完善护患关系，提高护理质量。反之，如果护患沟通不当。很容易发生护患纠纷。