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971.
根据临床护理教学学习形式特殊、实践性较强等特点,列出了在医学模式转变形式下出现的学生权益和病人权益的冲突,提出拓宽护理伦理学的研究领域、协调学生与病人之间的关系、促进医德医风建设等对策。 相似文献
972.
973.
为了提高学生临床综合能力的培养,在中医儿科学的临床教学过程中,采用结合学生中医人文学教育,提高交流沟通能力;改变教学模式,培养学生循证医学思维;鼓励亲手操作,提高临床动手能力,切实提高了中医儿科临床教学质量,实现教育培养目标。 相似文献
974.
975.
信息技术为核心的科技革命的迅猛发展,对我军院校教育提出了严峻的挑战,为适应新形势,迎接新挑战,必须对教育思想和观念从教育的“结构-过程-结果”三维一体进行改革,以确保改革的完整性,并从学校附属医院角度思考,探索不断提高临床教学质量的新路子。 相似文献
976.
新华网8月2日电,8月1日,以著名中医教育家和临床专家蔡淦教授命名的“蔡氏书屋”在上海中医药大学附属曙光医院设立。书屋提倡“读中医书、教中医书、写中医书”。有关部门希望通过在知名中医医院设立用专家命名的书屋,促进培养中医功底深厚的临床教学优秀师资队伍。 相似文献
977.
978.
努力拓宽德育途径 着力于全方位育人王英英,王发起,单树民党办室(050017)宣传部团委会关键词拓宽,德育,途径,全方位,基地党的十四届五中全会通过的《中共中央关于国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标的建议》,要求坚持不懈地加强道德建设... 相似文献
979.
彭长燕 《中华临床医药与护理》2007,5(2):47-47
进入临床实习是每一个医学院校学生的必经之路,许多教学医院针对这个问题进行了多方面的研究。在带教过程中,我们将建立护士档案的方法应用于实习生管理,取得了较好的效果,现介绍如下。 相似文献
980.
护理英语本科生实习带教模式的构建与实施 总被引:1,自引:0,他引:1
临床实践阶段是培养护理本科生各方面综合素质的重要阶段。目前,随着高校的扩招,实习医院无论是在硬件或软件方面都无法与之在短期内相配套,导致一些实习医院无法完成高校对护理本科生的既定培养目标。我院为市级综合性医院,是苏州卫生职业技术学院的临床教学基地。2004年6月起接受南京医科大学护理英语班本科生毕业实习带教任务,如何构建与实施护理英语本科毕业实习生的带教工作,使每个实习生既能很好地完成毕业实习任务,又能结合临床复习巩固英语知识.确保带教质量,是目前面临的重要课题。经过2年的探索与实践,取得了一定的经验,现将具体做法介绍如下。 相似文献