新形势下护理大专生临床教学管理初探

随着科学技术飞速发展和医学模式的转变，护理教育层次结构不断完善。近年来，医学高校中护理大专生的比例逐年增加。这些学生经过在校二年的理论学习进入临床实习，对医院的临床教学工作提出了新的挑战。现就如何建立一套适合护理大专生的临床教学模式作一探讨。     

神经内科护理临床教学中护生解决问题能力的培养

目的探讨神经内科护理临床教学中护生解决问题能力的培养。方法本文从解决问题方法的含义，影响护生解决问题能力的相关因素及培养护生解决问题能力的步骤进行总结。结论护生解决问题能力的培养属于一种新的人才培养理念，是先进理论与临床教育改革实践结合的产物。     

儿科临床教学中培养学生创新思维探讨

随着信息技术、分子生物学技术、数字影像技术以及其它相关技术在医学的不断渗透，现今临床医学已成为诸多技术的集合体。医学已是一门不断以医学知识的创新及创造性应用各领域知识的医学服务学科。儿科作为临床医学之一同样需要创新。同时，随着医疗市场的改革，对人口素质的要求越来越高，健康成为人民的第一需要，儿童是祖国的未来，优生优育是计划生育的重要内容。因此，培养儿科专业学生的创新精神和实践能力势在必行，已成为高等教育改革的首要和核心问题，为此，首先需要解决以下几个问题。     

一场医药产业基地的角力

5月29日，喜庆的鞭炮在江苏省泰州市上空响起。泰州国家医药高新技术产业开发区揭牌仪式正在这里举行，全国唯一的国家级医药专业高新区从今天起正式落户泰州了!     

促进妇产科临床教学的改革

妇产科是临床教学的重要组成部分 ,也是生殖医学教学的重点内容之一 ,搞好妇产科临床教学 ,提高教学质量是培养高素质生殖医学专业人才、适应当代知识经济发展和人才竞争的需要。因此 ,对传统模式的妇产科教学改革势在必行。1提高教师素养 ,转变教学观念教师素养应包括专业素养     

阶段性教学在心内科护理临床教学中的应用

护理临床教学，在护理教学中占有重要的地位。临床教学不仅是为学生理论联系实际提供了机会，更主要的是为学生如何学习提供了丰富的经验。临床教学能培养学生专业化的思维方式，从解决问题的角度去实践，而不是以任务为导向去实践，对于学生专业角色的形成，社会责任感的建立，适宜的道德观、伦理观、价值观的形成都是有帮助的。临床教学在护理专业教育中是一个有机的重要组成部分，而不是学习终结后附加的内容。     

海军基地机关门诊部战伤护理工作探讨

基地机关门诊部在战时卫勤保障中担负战伤护理的重要职责，因此要树立全新的战备理念，着眼于未来实战的要求，加强战伤救护训练，着重提高护理人员的整体素质，以应对未来战伤救治的需要。     

双汇温氏联手粤天群雄争霸

近期,国内肉制品龙头企业双汇集团,正式牵手广东温氏集团,双方共同投资3 亿元在清远建立肉品屠宰加工基地。随着这艘年屠宰80 万头生猪、年产低温肉制品6000 吨、高温肉制品36000 吨的肉制品加工“航母”的建成, 双汇终于成为首个在广东落地生根的全国肉品巨头。双汇与温氏的“     

加强临床教学管理，提高临床教学质量

为了圆满完成教学任务，提高临床教学质量，近年来不断采取各种措施。加强临床教学管理工作，通过这些努力，大大增强了全院教职工的教学意识，提高了广大教师教学积极性，规范了教学过程各环节，有效地提高了教学质量。