中医基础学教学体会

中医药学校中基础课的内容包括《内经》、《伤寒》、《金匮》等经典著作的基本理论 ,是中医学的精髓 ,从人体组织结构到发病机理 ,又从诊病方法到辨证论治 ,既有基本理论又有基本技能的阐述 ,有关中医学的基本理论、基本概念都在这门课里出现。学好这门课 ,对学懂、学通中医学十分关键 ,所以称之为入门课。然而 ,由于中医理论形成于二千多年前的春秋战国时期 ,正是阴阳五行学说盛行之时 ,中医理论除具有朴素唯物论、自发辩证法外 ,它是以客观的方法来观察世界 ,因此 ,其理论既抽象又概括 ,教材内容与学生在中学阶段所学的知识联系不多 ,尤其…     

在数学教学中培养四有人才

进入新世纪，专家指出需要具备以下4种素质的人才：第一。有新观念；第二，能够不断从事技术创新；第三，善于经营和开拓市场；第四，有团队精神。为此数学教学中应加强学生这4个方面能力的培养。     

创设自由空间促进主体参与

随着素质教育的全面推行,教育观念的转变,教育者已认识到,学生既是受教育的对象,又是具有主观能动性的学习主体,让他们主动参与到教育活动中,不仅能使课堂气氛活跃,提高教学效果,更重要的是可实现主体的全面发展.     

实施阶段性梯级式强化教学法改革临床实习教学工作

目前,高等医学院校的临床实习教学工作面临着许多新问题.随着人们生活的改善,法律意识的增强,自我保护能力的提高,人们对医疗质量和服务态度的要求越来越高.医学生若没有良好的医德医风和扎实的临床技能,必将影响临床实习教学的质量,作为附属医院,我们特别重视临床实习阶段的教学[1,2].为此,我们根据学生的实际水平和规定的实习内容,对临床实习教学工作做了全面的改革,实施了阶段性梯级式强化实习教学法,取得较好教学效果.     

干细胞概念教学

目的:学术交流,总结教学经验,提高学识和教学水平。方法:查阅文献,讲解要点,交流体会。结果:培养关注干细胞研究的兴趣,提高认识水平。结论:干细胞概念尚在发展,关注其研究进展,及时交流具有重要意义。     

生理学电视教学实践小议

我校生理学教研室是开展电视教学较早,并取得了初步成果的单位。10多年来,他们克服了许多困难,做了大量工作,取得了可喜的成果和经验。1.实践活动概况早在80年代初,生理学教研室就参与编制了《膈海马单位放电活动记录》等在当时质量较好的电视教材。1985年前后录制了一大批生理实验电视教     

教学管理干部的素质与培养

教学管理干部既是教学的组织者 ,起协调和控制作用 ,又是提供教学条件的参与者 ,起服务作用 ,同时又是领导的参谋和助手 ,起“集体智囊”作用。对此 ,必须制定严格的培训规划 ,多途径、多形式加强教学管理干部的培养 ,努力提高教学管理干部素质 ,使其在人才培养中发挥出重要作用     

医学课程评估有关问题的探讨

医学课程评估是指运用现代教育评价理论和方法，遵循教学过程的基本规律，据课程教学目标，确立一定的标准，对课进行较为全面的、科学的、客观的评定和别。它是高等医学教育评估的基础。近来，随着教学改革的深入，课程评估也已为高校的一个热点和非常活跃的领域。本根据近年来中山医科大学课程评估的实践试就医学课程评估的有关问题进行探讨。的根程鉴年成文，     

高专院校德育课教学现状的调查研究

德育课教学是德育育人的主渠道,对大学生思想、道德行为的引导具有重要作用。笔者采用问卷和访谈相结合的调查手段,对5所高等专科学校德育课教学现状进行了实地调查,对调查结果进行分析并提出了改进措施,供高专院校德育课教师及相关部门参考。