骨科常用布朗氏架的改革与应用

布朗氏架为骨科牵引常用器械,为解决使用过程中存在的操作不便等问题,在不影响牵引原理的情况下对现有的布朗氏架进行改革,改革后的布朗氏架省时、省力、节约资源、易清洁.经临床30名病人使用取得了较好的效果,受到病人及医生的认可.现将改革方法介绍如下.     

《人际沟通》教学考试评估改革的尝试

阐述了<人际沟通>教学考试评估的改革,强调<人际沟通>学科实践考试的重要性,通过改革,使理论和实践有效地结合起来,达到学以致用的目的 ,并改变学生的学习模式,养成良好的沟通习惯,提高学生沟通的能力.     

国务院发布“十二五”医改规划

3月14日,国务院下发《"十二五"期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案》(以下简称《规划》),明确了2012年至2015年医药卫生体制改革的阶段目标、改革重点和主要任务。《规划》提出,到2015年,政府卫生投入增长幅度高于经常性财政支     

年内再启300余个县级公立医院改革试点

2012年9月17日,国务院新闻办就卫生事业改革发展情况举行新闻发布会。卫生部部长陈竺在会上表示,当前医改的重中之重是全力推进公立医院改革。国家已经启动了第一批311个试点县(市)的公立医院综合改革,争取年内再启动300余个县的试点工作。陈竺介绍,当前我国已在17个国家级试点城市、37个省级试点城市、超过2000家医院推进公立医院体制机制改革试点。一是探索建立现代医院管理制度,推进大卫生体制下的管办分开。北京、深圳等试点城市的公立医     

《护理管理学》课程教学改革效果评价

[目的]评价护理管理学课程教学改革效果.[方法]采用非同期对照研究,将2008级和2009级132名护理本科生按课题立项时间前后分为对照组和观察组.观察组采用教改后的教学模式,对照组采用传统教学模式,在两组学生护理管理学课程结束后集中进行课程学习满意度和课程学习收获调查.[结果]两组在教师教学方法运用满意度、理论课程授课与见习比例、课程考核方式、总体满意度、学生在管理学知识的临床应用收获以及管理学对专业发展的重要性的认识6个方面比较差异有统计学意义（P〈0.05 或P〈0.01）.[结论]教学改革不但可以提高学生对课程的满意度,还可提升学生对护理管理学理论的实际应用能力.     

关于军队开展家庭病房工作的探索与思考

我院根据上级的指示,在干休所进行了建立"家庭病房"的探索工作.经过3年的摸索,实践证明家庭病房的确是一种方便老干部就医、缓解医院床位紧张、节省医疗经费、推进军队医疗改革不断深入的一种有效尝试.     

基于网上资源利用的《基础护理学》教改试验

目的探索网络环境下高等院校在校护理学生《基础护理学》的新型教学模式。方法将护理本科生随机分为网络组和课堂组,学习《基础护理学》部分内容,以考试成绩和问卷调查进行组间比较及试验后分析。结果两组学生课后考试成绩总分及新知识得分的组间差异有统计学意义,其中网络组得分高;85．7％的网络组学生喜欢围绕问题或目标进行学习,95．2％的学生认为网络教学可以培养自主学习的能力,学生普遍认为网络教学可以提高各种信息素养。结论目标引导型网络学习方式能满足本科生的教学要求,网络教学能促进学生主动学习行为并提高学生的信息素养,还有助于培养熟悉网络教学的教师队伍。     

社区护理教育应对医疗改革相关问题的思考

我国医疗体制改革经过20多年的曲折探索,积累了丰富的经验.中华护理学会在1998-1999年两年的工作计划中都将社区护理工作列入其议事日程[1-3].随着我国加入WTO及医学模式的转变,人民对医疗保健服务有了更高的需求,中国已步入老龄化社会,人口大量流动.     

新形势下体育教育专业球类技术学科现状及思考

通过对高师体育教育专业球类技术学科现状的反思,并对照新形势下素质教育的要求,发现在传统的教学模式下培养的体育教师不能适应今后中学的球类课教学,存在着很多的问题,并对此提出了改善的措施.     

新课程标准下的高校体育教育改革趋势探讨

课程改革是基础教育改革的核心内容,而体育课程(小学)和体育与健康课程(中学)是中小学课程体系中的一个重要组成部分,是实施素质教育和培养德、智、体、美全面发展人才所不可缺少的重要途径,本文就新的体育课程标准下,高校体育教育改革趋势作一些初步的探析,其目的是为了进一步深化高校体育教育改革,为高师培养适应我国21世纪社会主义现代化建设的高素质的人才发挥重要作用.