紧张型头痛中医心理紊乱状态与个性的相关性研究

目的观察紧张型头痛中医心理紊乱状态与个性的相关性。方法将236例符合纳入标准的紧张型头痛患者,采用问卷的方式进行调查,问卷主要包括烦躁焦虑、惊悸不安、郁闷不舒、思虑过度、精神萎靡五种中医心理紊乱状态分级量化表,艾森克个性问卷(EPQ)。采用Logistic逐步回归分析方法分析紧张型头痛中医心理紊乱状态与体质的相关性。结果烦躁焦虑状态患者与E、N维度相关;惊悸不安状态患者与E、N维度相关;郁闷不舒状态患者具与E维度相关;思虑过度状态患者与N维度相关;精神萎靡状态与E、N维度相关。根据患者不同的紊乱状态与其相关的维度及T分数,得出紧张型头痛烦躁焦虑状态患者多内倾向、神经质特征;惊悸不安状态患者多内倾向、神经质特征;郁闷不舒状态患者多内倾向特征;思虑过度状态患者多神经质特征;精神萎靡状态患者多内倾向、神经质特征。结论紧张型头痛中医心理紊乱状态与个性存在相关性。     

让自信心陪伴你的孩子

自信是良好的个性心理品质,是现代社会对一个健康人作出评价的一个重要标准。但现实中,很多孩子遇事消极,缺乏自信心,这对他们的成长极为不利。那么,我们要如何去树立起幼儿的自信心,激励幼儿自强不息呢？     

个性差异在细胞生物学教学中的应用

细胞生物学是现代四大前沿生命学科之一 ,早在 192 5年生物学大师 Wilson就提出“一切生命的关键问题都要到细胞中去寻找。”近年来 ,随着科技的进步 ,细胞生物学有了突飞猛进的发展 ,并成为 2 1世纪初生命科学研究的重要领域之一。然而 ,由于细胞生物学内容繁多 ,看不见、摸不着 ,枯燥无味 ,学生没有感性认识 ,难于理解 ,所以有些学生产生厌学情绪。如何解决教师难教 ,学生难学的状况 ,已成为从事细胞生物学教学的教师们经常研究和思考的问题。多数教师采取改革教学内容、改变教学手段、加强实验教学等措施 ,即以教材为对象、教师为中心、…     

211名医学本科学生需要特点与性格特点的调查

目的 了解现阶段医科学生的需要倾向和性格特点,为改进医学生素质教育提供客观依据。方法 采用爱德华个性偏向量表和艾森克个性问卷进行团体问卷调查。结果 本组医学生前五位需要倾向依次是成就需要、异性需要、求助需要、秩序需要、持久需要。男生与女生在异性、支配、省察、变异等四种需要倾向存在显著差异。爱德华个性偏向量表与艾森克个性问卷的多项评定结果相关。结论 本组医学生的需要倾向存在一定的性别差异。爱德华个性偏向量表与艾森克个性问卷的相关结果研究证明,心理训练对于大学生素质教育具有实际意义．     

水面舰艇新兵人格特征与心理健康状况的相关研究

目的：研究水面舰艇士兵的人格特征与心理健康状况及其之间的相关性。方法：采用症状自评量表（SCL-901和艾森克个性测量问卷（EPQ）对分配到5艘舰艇工作的210名新兵进行调查。结果：①水面舰艇新兵SCL-90中的强迫、敌对、恐怖、躯体化、焦虑等因子高于军人常模,有统计学的显著差异（P〈0．05）。②水面舰艇新兵的EPQ内外向（E）分、神经质（N）分和掩饰（L）分均不同程度高于军人常模,差异具有显著性（P〈0．05）。③经多元逐步回归分析,影响水面舰艇新兵SCL-90总均分的因素是神经质、人际关系、训练压力、掩饰性4个因素。结论：水面舰艇新兵因其环境和任务的特殊性,已产生了一定的心理问题。应激反应不仅取决于应激源,而且取决于个体的个性特征,对水面舰艇新兵应予以因人而异的心理调整,进行心理应激耐受训练,提高他们应激反应的阈值,培养健全的个性。     

微波环境作业人员个性测评

微波能产生生物损伤效应,在无防护措施条件的微波环境中工作身体可能受到一定的损害[1]。对微波环境作业人员来说,也会产生一定的心理问题。本文对解放军某部微波环境作业人员的心理健康作一测评,报告如下:     

中医肝病不同证型患者个性特征的研究

本文运用龚氏修订的艾森克个性问卷（ＥＰＱ）对照观察中医肝病五个证型（肝阳上亢证、肝气郁结证、肝火上炎症、肝阳化风证及肝血虚证），并与健康人进行对照研究。结果发现中医肝脏五个证型患者的人格特征明显不同于健康人，且不同证型患者又表现不同特点和人格，这对从人格特点提高认识疾病的能力有重要作用。     

观看日本动漫中小学生EPQ个性特征分析

自20世纪80年代以来,动漫形象以及由此衍生的动漫文化产业以其独特的艺术魅力吸引着当代的青少年 [1].目前国内的动漫市场99%以上被日本动漫占据 [2],有90%的青少年喜炊观看日本动漫 [3],而不同影视观看者的个性特征也不相同 [4-5].该研究试图考察中小学生日本动漫观看者的个性特征,为针对性地开展个性教育、培养中小学生健全人格提供科学参考.     

用双生子法对几项行为特性的遗传学研究

作者采用双生子法对38对双生子(其中MZ22,DZ16)的智商,以及其中部分双生子的个性、笔迹和心理健康状况等行为特征进行遗传学研究。结果发现,遗传因素对个体智力和个性的某些特征、笔迹及一般心理健康水平均有一定影响,但对总的智商和个体出现的症状类型影响不明显。     

颞颌关节紊乱综合征患者的个性分析

测定35例颞颌关节紊乱综合征(TMJD)患者的明尼苏达多相个性,并与149例正常人对照,测定结果提示TMJD患者中有近半数的个性属于异常的、不安定的抑郁型神经症患者。