大学生网购者人格特质与品牌个性认知的关系

本研究以大学生网购者作为研究对象,运用问卷调查法,探讨人格特质与品牌个性之间的关系。研究得出大学生网购者品牌个性认知在性别、城乡上差异有统计学意义;人格特质与品牌个性认知存在显著相关;人格特质中部分维度对品牌个性认知产生显著影响,预测品牌个性认知。研究结果有利于网络卖家或企业迎合网购者的心理,提升品牌的竞争力,为品牌个性研究提供依据。     

从中医疫病探讨新型冠状病毒肺炎的防治

[目的]探讨中医对新型冠状病毒肺炎的认识和作用,期望更好发挥中医药防治效果。[方法]回顾中医疫病的历史,分析新型冠状病毒肺炎的病因、病位、传变规律等发病特点,总结中医治疗原则在防治中的独特作用。[结果]中医在治疗疫病的过程中积累了丰富的临床经验。本次新型冠状病毒肺炎的病因以湿毒为主,治疗当注意芳香化湿、辟秽解毒;病位主要在肺,当注意宣肺化痰,健脾通腑;该病传变迅速,当注意截断,随证治之。中医在本病防治的全过程都可以发挥积极作用。[结论]把握温病传变规律与特点,坚持辨证施治和因人因地因时制宜原则,中医药在防治新型冠状病毒肺炎中将会发挥其独特的重要作用。     

百变甜心璐比

特别适合80,90后的RUBii璐比,是欧迪芬国际集团旗下在2004年成立的年轻时尚内衣潮牌,与法国最大的品牌顾问公司Peelers、CaHin合作的产品引领国内年轻时尚,为富有创造力、喜欢变化的新时代年轻女性量身打造个性内衣,让她们尽享"轻、变、炫"的新趣味。     

玩转沙宣造型百变魔法 精彩,自我掌控

1利落帅性谁说直发没有造型?酷劲十足、利落干净,同样能够演绎出超炫的个性,顺畅的直发更加动感十足。这款沙宣mini陶瓷温控直发夹,专业的就是不一样,轻易就将我弯曲翘起的头发抚平,瞬间就能感受到直顺的秀发挡也挡不住的激情。     

镇江市个别正常（牙合）学生EPQ常模的性别影响研究

目的：根据流行病学调查的方法,对艾森克个性问卷（EPQ）进行信效度检验,并建立该问卷镇江市个别正常（牙合）学生性别常模,对临床工作指导更具针对性.方法：根据学校综合实力的不同,采用随机分层整群抽样的方法,随机抽取镇江市9所学校不同年级38个班的1430学生,根据纳入和排除标准筛选出符合标准的个别正常（牙合）学生,并根据年龄分为幼年（12～15岁）组和成人（16岁以上）组,然后在相同的环境条件和相同的指导语指导下进行艾森克个性问卷测量,根据测量结果建立镇江市个别正常（牙合）学生艾森克个性问卷性别常模.结果：男性个别正常（牙合）学生在P分量表和E分量表上的评分高于女生的评分,但男女学生在E分量表上的差异没有统计学意义;男性个别正常（牙合）学生在N分量表和L分量表上的评分低于女生的评分,但幼年男女生在N分量表上的差异没有统计学意义.结论：可采用艾森克个性问卷建立镇江市个别正常（牙合）学生EPQ的性别常模,女性对错牙（牙合）畸形所致的容貌影响更为关注.     

注意力缺陷障碍伴多动儿童个性和行为特点与其家庭环境

目的：分析注意力缺陷障碍伴多动儿童的行为和个性特点及其与家庭环境的关系.方法：于2004/05按照DSM-Ⅳ的注意力缺陷障碍伴多动诊断标准调查长沙市某学校小学三年级到初中一年级共1 320名学生,筛查出由儿童精神病学主治医师组确诊的51名注意力缺陷障碍伴多动儿童作为注,对照组为其同班级、同性别、同年龄段（相差＜1岁）的正常儿童51名.采用Achenbach儿童行为量表和艾森克儿童个性问卷调查儿童的行为与个性特点,采用家庭环境量表中文版调查儿童家庭环境特征.Achenbach儿童行为量表分为社会能力和行为问题两部分.社会能力由活动情况、社交情况、学校情况3个分量表组成;行为问题分为退缩、躯体主诉、焦虑抑郁、社交问题、思维问题、注意问题、违纪行为、攻击性行为8个分量表,并分别计算社会能力和行为问题总分.其中退缩、躯体主诉、焦虑抑郁、注意问题4个分量表构成了内化性行为问题;违纪行为、攻击性行为两个分量表构成外化性行为问题.艾森克儿童个性问卷有内外倾向、情绪稳定性、精神质和掩饰倾向4个分量表.采用家庭环境量表中文版,包括亲密度、情感表达、矛盾性、独立性、成功性、知识性、娱乐性、道德宗教观、组织性、控制性等10个维度.Achenbach儿童行为量表和家庭环境量表由同学带回家由父母填写,1周后收回,艾森克儿童个性问卷由儿童仔细填写.结果：102名儿童完成全部测评,进入结果分析.①注意力缺陷障碍伴多动组儿童社交情况、学校情况、焦虑抑郁、社交、思维及注意问题评分和社会能力总分和行为总分明显高于对照组（t=-3.966～8.253,P＜0.001）.②注意力缺陷障碍伴多动儿童个性在内外倾向得分较对照组低（34.61&;#177;5.66,42.31&;#177;6.42,t=-6.429,P＜0.001）,而情绪稳定性及精神质得分较对照组高（34.31&;#177;6.29,30.90&;#177;5.11,t=3.008,P＜0.05）;（27.27&;#177;3.19,22.88&;#177;4.02,t=6.111,P＜0.001）.③注意力缺陷障碍伴多动儿童的家庭环境中其亲密度程度、情感表达、独立性、成功性、组织性得分低于正常组（t=-7.801～-2.139,P＜0.05或0.001）,而矛盾性、控制性得分高于正常组（t=3.099,3.246,P＜0.05）.④注意力缺陷障碍伴多动儿童的行为和个性特征与家庭环境无明显相关,取Achenbach儿童行为量表中的思维问题、社交问题、注意问题、内外向性行为问题与家庭环境各因子分做典型相关分析,并得到第一典型相关系数（λ1=0.679,P＞0.05）;取艾森克儿童个性问卷内外倾向、情绪稳定性和精神质3个维度与家庭环境各因子分做典型相关分析,求得典型相关系数（λ1=0.610,P＞0.05）.结论：注意力缺陷障碍伴多动儿童具有突出的行为问题和不同程度社会功能损害.家庭环境对其未产生明显的影响.与正常儿童相比,注意力缺陷障碍伴多动儿童呈现了注意缺陷、攻击和违纪行为的独特个性特征和异常的家庭结构.     

MMPI量表间的相关分析

目的：探讨MMPI(明尼苏达多相个性调查表)量表间的相关性。方法：对69例神经症患者进行MMPI测查，进行量表间相关分析。结果：男性患者的L与D呈正相关、与Sc呈负相关，F与Sc、Ma呈正相关，K与L呈正相关，Hs与Hy呈正相关，D与L、Hy呈正相关，Pt与D、Sc呈正相关，Sc与F、Pt呈正相关。Ma与L呈正相关，与Si呈负相关，S与Pt呈正相关，与Ma呈负相关；女性患者L与Ma呈负相关，F与Mf呈负相关，K与Hy呈正相关，Hs与Hy呈正相关，D与Hy、Pt呈正相关，Hy与K、Hs呈正相关，Mf与F呈负相关，P且与Pd、Sc呈正相关，与Pt呈负相关，Pt与D、Sc呈正相关。与P且呈负相关，Sc与P且、Pt呈正相关，Ma与L、Si呈负相关，与Sc呈正相关，Si与K、Ma呈负相关。结论：MMPI不能根据某一量表升高就诊断某一疾病。     

征稿启事

各位读者:为了增强我刊特色,增添刊物的个性魅力,使形式更加活泼,内容更富人文色彩,我刊特征集以下内容的稿件:①器械介绍:介绍新器械或对器械的改良;②名人名言:与手术有关的国内外名人名言;③凡人凡语:与手术有关的故事与感悟;④编读往来:对某篇或某个栏目的感悟、意见、建议或争鸣;⑤精彩瞬间:与手术有关的照片,可附或不附文字说明;⑥文学与手术:介绍与手术有关的文学作品,如与手术有关的诗歌(可翻译或自行创作)等。     

运用个性测验探讨对思维过程改变的护理

我们对４３４例精神科住院病人，运用《艾森克个别测验》（ＥＰＱ）了解各量分值及相应的表现，再根据个性化资料确定离要护理诊断，对于重性疾病Ｅ量表Ｔ分增高的病人和轻性精神疾病，特别是女性Ｎ量表Ｔ分增高的病人所表现的个性特征，采用针对性护理措施，避免了一般化护理。     

前牙烤瓷冠桥修复体个性比色效果的临床观察

<正>烤瓷修复过程中要考虑烤瓷修复体与天然牙色泽匹配问题,所以牙色选择与再现是牙科修复学中的难题。修复体颜色做到有效仿真,使其与天然牙的视觉效果一致,是临床修复所要达到的目标。烤瓷修复比色效果影响因素的研究表明,比色的光源、比色时段、比色方法、比色材料和医师对色彩的分辨能力可不同程度地影响比色的结果[1]。笔者对试用个性化比色方法确定前牙烤瓷修复体颜色的临床资料进行统计分