护生护患沟通技巧的规范培训与临床应用

护患沟通不仅是护士与病人或者家属之间信息交流的过程，也是与之发生相互联系的主要形式。在实施整体护理的过程中，对病人的评估、咨询、健康教育、护理实施、护理评价等几乎所有的护理环节中都需要护士应用沟通技巧。我科自2005年起在临床实习护生教学过程中，按护理程序框架设计操作流程表，加强护生护患沟通技巧的规范培训，收到良好效果。现将培训方法和体会报告如下。     

精神障碍患者应怎样护理

和躯体疾病有所差异的是,精神障碍患者鲜有人会认为自己患了病,往往不能主动就医,甚至拒绝治疗,这种情况下,家属掌握相关的护理知识非常重要.精神障碍患者的护理技巧,1.言语简洁明了,体现关爱之情。多通过言行来展现对患者的关爱,热情、亲切、专注。语调要和缓,内容简单明了。若有事情交代患者,一次只可讲一件事,说多了,可能让患者难以适应.     

整体护理中护士长的管理技巧

随着医学模式的转变,过去的以疾病为中心的单纯护理模式已向生理、心理、社会多元化护理模式转变。系统化整体护理是以病人为中心,按照护理程序,对患者进行系统的躯体和心理整体护理的一种新型的科学的护理模式。为使这种模式产生良好的效果,作者认为：转变思想观念,提高护理人员的业务素质,抓好病区护理管理,正确运用激励机制,处理好人际关系等是护士长管理上关键所在。现就我科在实施系统化整体护理过程中,如何做好护士长工作谈几点体会。１带领全体护理人员转变护理观念 目前我国大部分人对护理工作的认识仍停留在打针、发药,…     

腹腔镜胆囊切除362例分析

目的：提高腹腔镜胆囊切除愈率减少术后并发症的发生。方法：回顾分析1997年4月至2000年11月我院开展腹腔镜胆囊切除362例。结果：术后1－6d出院,平均2.3d;中转开腹手术9例,占2.48%;胆总管损作伤2例,占0.55%;术后并发症6例,占1.6%;其中胆漏3例,胆总管残余结石3例。结论：术中融损伤与术后并发症的发生和腹腔镜的局限性、特殊性与手术操作技巧有关。     

浅议英语课堂教学提问技巧

目的 探讨英语课堂提问的方式与方法。方法 明确课堂提问的目的及遵循“六要”原则。结果 课堂教学能达到事半功倍的效果。结论 精心构思的问题能达到师生进行信息交流的目的,提高课堂教学效果。     

不同年龄口腔儿科患者的接诊技巧

在儿科口腔接诊中,有效地处理患儿存在的心理问题采用合适的语言与情感交流,及时发现和消除患儿恐惧、焦虑、紧张的情绪,建立医患间互相理解、尊重和信赖的关系,可以提高儿童对口腔医疗的适应力、耐受力.保证治疗顺利进行.几年来,笔者针对儿童行为心理特点,对在治疗中出现的各种情况,采取不同的措施,取得了良好的效果,现总结如下.……     

浅谈护理操作中的护患交流技巧

随着整体护理开展的不断深入 ,提高病人的满意度已越来越被医护人员所重视。在执行护理操作过程中 ,如何提高病人对操作的满意度 ,确保护理操作顺利进行 ,护士与病人之间的有效交流就显得十分重要 ,笔者就护理操作的交流技巧浅谈几点看法。1　影响交流的主要因素1 .1　病人对护理操作的误解　由于知识水平和生活阅历所造成的知觉限制 ,有时对护士而言一目了然且能被我们自身情感、经验所理解的东西 ,对病人则不能知觉或导致完全不同的知觉。因此 ,护士要依据病人不同的知识水平、生活阅历选择恰当的、易被病人理解的语言进行护患交流。1 .2…     

交流技巧在精神科临床中的应用

整体护理的理念认为 ,病人是作为一个整体而不是一个躯体症状或问题的集合。强调了护理工作中心理社会因素的作用 ,信息的交流和人际沟通是整体护理中一个重要部分。交流是医护人员与患者关系成功的关键 ,有技巧性的交流可以培养医护人员和病人之间的相互满意关系 ,并可能取得最佳结果。而护士与精神病人的交流具有挑战性 :有些病人攻击性强 ,精神症状紊乱 ,交流受疾病症状的影响。也就是说运用好交流技巧 ,会有很好的报偿性。所以 ,熟练掌握特殊的交流技巧在精神科临床中的应用是十分重要的。在与精神病人交流时要注意语言的技巧性。1　耐…