加强临床思维能力培养在传染病教改中的探索

人类社会已经跨入了 2 1世纪 ,依照世界医学发展的趋势和医学五年制本科专业学生的培养目标 ,根据国际、国内新传染病不断出现 ,老传染病死灰复燃的严峻形势 ,对人才培养也有更高更新的要求 ,进一步探讨提高学生临床分析和思维能力的教学改革模式迫在眉睫。 2 0 0 0～ 2 0 0 1年度教学中我们开展了一次备有尸体解剖结果的、难度较大 ,具有学科交叉性的临床病例讨论读书报告会 ,以培养学生临床思维能力。现报告如下 :1　材料在 97级 5年制统招生学生进入传染病临床桥梁课过程中 ,举办具有特色的读书报告会。此病例即 :因间发腹痛 10余年 ,发…     

乳酸脱氢酶同工酶测定探讨

同工酶属于多种形式的酶类,虽然它们的蛋白结构不同,生理功用不同,以及理化性质不同,但它们的催化功能相同。为了建立较满意的乳酸脱氢酶(LDH)同工酶分离及测定方法,笔者采用本法对无心、肝、骨骼肌病症的正常人血清随机选择17例,采用琼脂糖电泳法对制板、点样、电泳、酶带染色、比色定量等实验条件进行了探讨。1实验原理以琼脂凝胶作载体,电泳分离血清,用试剂凝胶显色定位,以乳酶钾(或钠)为基质,在有氧化型酶工存在时LDH可使乳酸脱氢生成丙铜酸,使NAD(辅酶)还原为NADH2(还原型酶工),NADH2又将氢传递给吩嗪二甲酯硫酸盐(PMS),PMS…     

现代中医药产业化发展探讨(四)——中医医疗部分

现代中医药产业化发展在经历过一个漫长的过程之后,取得了可喜的成就。回顾了中医药在改革开放以后所取得的成就;对我国中医药目前的现状进行了分析,并根据国家提出的中医药事业“十五”计划的目标和内容进行了进一步的阐述和展望。     

关于医用化学教材中渗透现象发生条件的探讨

目的：笔者认为新版医用化学教材中有关渗透现象发生的条件说法不妥，故提出探讨。方法：通过化学实验进行论证。结果：从实验结论得出结果渗透现象产生的第二个条件应为“半透膜两侧溶液的渗透浓度不相等。”结论：新版医用化学教材中有关渗透现象发生的第二个条件“半透膜两侧的溶液要有浓度差”如改成“半透膜两侧溶液的渗透浓度不相等”可能更佳。     

干扰素治疗慢性乙型肝炎的不良反应及对策探讨

慢性乙型肝炎系乙型肝炎病毒(HBV)所感染的一种传染病，病毒的持续复制和免疫功能紊乱是发病的重要因素，抗病毒治疗抑制乙型肝炎病毒(HBV)的复制，目前以干扰素为代表的新一代核苷类似物仍是最有效的药物之一。但干扰素应用中存在许多不良反应，现将笔者应用体会小结如下。     

探讨终止早期妊娠的两种方法

目的:探讨终止早期妊娠的两种方法。方法:对249例早孕妇女进行问卷调查,按照妇女自愿选择流产方法及其自身条件的不同有选择地将早孕妇女分为两组:药物流产组120例和手术流产组129例。结果:手术组完全流产率100%;药流组完全流产109例(90.83%),不全流产9例(7.5%),失败2例。结论:药物流产和手术流产各有所长,应根据孕妇的具体情况选择不同的流产方法。     

母婴同室病房健康宣教的探讨

健康宣教是整体护理中的重要内容，起到了推动医疗卫生服务从观念转变到工作模式转变的作用，体现了3个“有利于”。即有利于医院的发展，有利于护理专业建设和学科发展。本院妇产科于2003年10月开始实施整体护理，2a来，通过不断的探索，采用了针对性、多元化、适用性宣教，反复强化宣教的健康宣教方法，取得良好效果，现介绍如下。     

斜扳法治疗腰突症的评价与机制探讨

从脊柱运动学来讲，斜扳法符合力学中的杠杆原理。     

228例根管治疗的临床探讨

为探讨根管治疗的疗效，笔者将228例根管治疗临床诊治经验总结如下。