国内外灾害护理管理模式的研究进展及思考

目的 梳理现有的灾害护理管理模式,以期为临床应用提供参考。方法 通过检索并查阅相关文献,分析并总结国内外灾害护理管理模式的基本信息和应用情况。结果 目前检索到7种灾害护理管理模式,分别是詹宁斯灾害护理管理模式、军队灾害护理模式、养老院疏散模式、灾害护理决策模式、灾害护理HOPE模式、流动医院全科护理管理模式及手术室梯队式灾害救护模式。结论 现有的灾害护理管理模式能为战争、飓风、洪水、地震、恐怖事件等自然或人为灾害事件的护理管理、培训或教育工作提供参考,但以上模式的区域局限性较强,且应用实例较少,目前尚无一种综合的灾害护理管理模式。借鉴以上几种模式,结合我国国情特点,构建适合我国的灾害护理管理模式,并培养复合型灾害护理人员,是下一步的工作方向。     

空军招收飞行学员医学选拔工作的研究与思考

医学选拔是空军招收飞行学员的一项基础性工作。当前工作中,法规制度严谨性与医学选拔个体性、选拔时间相对固定与身体指标持续变化、专业人员业务工作开展与日常行政管理、飞行学员培养阶段性与健康管理连续性等一些矛盾性问题逐步显现,迫切需要深入研究思考。特别要从完善医学选拔综合评定标准体系、探索专业人员管理使用合理模式、推进医学选拔学术水平不断提升等方面积极思考实践,促进医学选拔工作科学发展。     

卫生防疫队参加大型“灾害医疗救援”演习的实践与思考

教研室派员参加大型灾害医疗救援演习,探索地质灾害等非战争军事行动下卫生防疫队参与卫勤指挥、训练与救援工作的新规律。按照"一"心一意谋打赢,教研室全力以赴准备演习;"两"个阵地两手抓的原则进行卫生防疫保障;"三"方互动要加强——增强了教研室参演人员和机关、前方和后方的联系;"四"个阶段有区别——突出解决重点问题和难点问题的方法进行训练。通过卫生防疫队形式参与大型灾害医疗救援演习,教研室顺利完成任务,积累了许多宝贵的经验,可用于未来的灾害医疗救援。     

预防医学中分析实验教学的实践与思考

预防医学在发展过程中,其突出的特征则是具有较强的实践性,在这一过程中,如何对其实践性问题进行把握,做好有效地教学安排,对于提升实际教学效果来说,具有重要意义.文章结合预防医学中分析实验教学展开研究,把握学科特征,分析了预防医学教学方法问题.     

立法推进分级诊疗制度建设的思考

自2015年《国务院办公厅关于推进分级诊疗制度建设的指导意见》发布以来,相关配套政策相继出台,分级诊疗制度能否持续有效贯彻落实,仍需法律层面的调整和保障。为此,针对当前分级诊疗制度建设存在的主要问题进行了深入分析,提出了立法推进分级诊疗制度建设的思路和建议。     

我国恶性肿瘤护理存在的问题及思考

随着疾病谱的改变，恶性肿瘤已成为严重威胁人类健康的疾病，疾病本身特点如治疗时间长、病人低质量的生存状态、预后差和我国专科护理发展滞后等诸多问题的存在，使得这一人群的护理受到广泛关注。培养肿瘤专科护士、探讨具有中国特色的临终关怀模式、开展死亡教育及资源合理配置应引起重视。     

军队疗养科的现状与思考

目的将疗养科建成能为疗养员提供包括预防、保健、康复、健康教育等全方位服务的部门,真正使疗养员感到疗养一次,受益一生。方法对军队疗养科的观念、人员、设备及管理等现状进行分析。结果提出疗养科要发展就必须更新观念、培养并引进人才、提高综合素质及服务水平,改进管理工作。结论疗养科的发展前景可观,大有可为,建立一支高素质且具有专业知识的医疗队伍,实行高质量个性化的服务,规范疗养管理制度将会使疗养科朝更健康的方向发展。     

介入性操作和心肺复苏时患者家属在场的伦理

从伦理学角度对介入性操作和心肺复苏时患者家属是否在场进行思考，认为家属在场体现了以“病人为中心”的人性化服务。保证了患者及其家属的知情权和自主权，为患者及家属提供了全方位的服务，是现代医学模式和生命伦理学发展的必然趋势。