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71.
37.4GHz毫米波辐射孕鼠对仔代的影响 总被引:2,自引:0,他引:2
目的阐明37.4GHz毫米波对胚胎产生损伤效应的阈值及导致成年子鼠学习记忆功能降低的机理。方法用频率37.4GHz、功率密度1、3、5、8mW/cm2的毫米波,在小鼠怀孕6~15d时进行2h/d辐射,用Y型电迷宫对成年子鼠进行学习记忆功能测试,分别用RBA、HPLCECD、RIA法对足孕胚胎和成年子鼠脑MR、单胺递质和AVP进行测定。结果5、8mW/cm2的毫米波导致成年子鼠学习记忆功能明显降低、成年子鼠垂体中AVP含量明显降低,成年子鼠海马区Bmax值明显升高、成年子鼠脑中多巴胺(DA)含量及足孕胚胎脑中DA含量明显降低,而1、3mW/cm2毫米波未导致以上指标的明显变化,以上指标均与功率密度及学习记忆成绩呈明显相关。结论37.4GHz毫米波辐射孕鼠导致胚胎损伤效应的阈值在3~5mW/cm2之间,其导致成年子鼠学习记忆功能降低与使其脑中AVP、DA含量降低及使海马区胆碱能神经活性降低密切相关。 相似文献
72.
苯那普利对心力衰竭患儿血管内皮细胞保护作用的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文测定45例充血性心力衰(CHF)患儿和20例正常儿童血中循环内皮细胞(CEC)数量和血浆内皮素(ET)水平,以CEC作为血管内皮细胞(VEC)损伤的指示物,并将苯那普利组(n=20)与常规组(n=18)比较,结果显示:CHF患儿CEC与血浆ET水平显著高于正常儿童(P值均<0.001)且与CHF患儿心功能状态密切相关。苯那普利组治疗后CEC减少,血浆ET下降较常规组明显。提示:VEC损伤和血浆ET升高两者共同参与CHF病理生理过程,并可作为判断CHF严重程度的参考指标,苯那普利对CHF患儿VEC有较好的保护作用。 相似文献
73.
74.
鳗油精是以活鳗鱼为原料,运用先进技术精炼而成的纯天然药品。它富含人体自身不能合成的必需脂肪酸——二十碳五烯酸(EPA)和二十二碳六烯酸(DHA)。凡含有EPA和DHA的脂肪酸,统称Omega-3(ω-3)脂肪酸,它是一种不饱和脂肪酸,具有较强的调脂作用,这类脂肪酸可促进脑的发育,且可能有助于防止脑老化。为进一步观察鳗油精对小儿的益智健脑作用,我们从1995年2月到5月间,选择儿童“学习困难”专科门诊中10名对象,以自愿原则,用鳗油精进行治疗,并对其临床效果作了观察。 相似文献
75.
76.
我院每年接收实习护生近百人,而现用护理教材对供应室的内容只有一小节,学生学习时只是初步了解,与现在供应室《规范化建设验收标准》要求相差甚远,更没有卫生部2002年11月印发的《消毒技术规范》的内容。对供应室了解是空白,针对以上存在的问题我们制定了如下措施:1制定培训计划1·1入科前加强爱岗敬岗教育:供应室是控制院内感染的重要科室,每个病人的手术能否按时进行,术后病人的康复都与我们的工作有着密切联系。统一组织学习课本没有的理论知识与操作规章,使其认识供应室工作的重要性,使其进快进入角色,适应工作环境,以达到实习结束时胜… 相似文献
77.
78.
石杉碱甲和乙促进小鼠的空间辨别学习和记忆 总被引:1,自引:0,他引:1
石杉碱甲和乙是从石杉科石杉属植物蛇足石杉[Huperzia scrrata(Thunb.)Trev.]中分得的二个新生物碱。“Y”迷宫实验表明,ip Hup-A 0.075~0.125 mg/kg或Hup-B 0.4~0.8mg/kg,均能明显促进小鼠的空间辨别学习,并能显著预防CO2产生的短时识别障碍,促进记忆保持和记忆再现。ig Hup-A 0.1~0.3 mg/kg或Hup-B 0.8 mg/kg也有促进学习的作用。促进作用Hup-A>Phys>Hup-B。剂量与效应曲线呈倒U型。 相似文献
79.
<正> 多勃洛留夫曾说:“当人们乐意学习时就比被迫学习轻松有效得多”。学习兴趣是指人对某门学科的爱好与追求,说明有愿意接近和探索的一种心理状态。经验证明,凡能引起人们兴趣的材料,能激起人们情感的事物,易被人所记,难以忘怀。对一门学科,学生有无学习兴趣十分重要。教师在教学中应重视对学生学习兴趣的培养,让学生能轻松愉快的学到知识。笔者对在《儿科学》教学中,如何培养学生学习 相似文献
80.
现阶段5年制临床医学本科病理学习教学重点的做法与体会 总被引:1,自引:0,他引:1
据调查,目前国内各医学院校在病理实习教学中,仍将病理切片观察作为重点内容,尽管目前极受推崇的多媒体教学也在发挥十分重要的作用,但多数人认为:单纯应用多媒体教学仍不能完全代替传统的病理教学切片观察,大部分医学院校也常就切片观察来布置作业、记录平时成绩和实验考试成绩等。如何在有限的时间内充分利用病理切片,使学生获取最好的学习效果,是病理学教师值得探讨的问题。为此,我们结合以往经验,做了一些尝试,加以总结。 相似文献