不同喂养方法对4～6个月婴儿身高体重的影响

本文调查了黄山市屯溪地区１９９３～１９９４年出生的４０１名婴儿不同喂养方法对体格发育的影响。结果表明，母乳喂养组（２３９例）的婴儿身高和体重明显高于同月龄儿的牛乳喂养组（１６２例）婴儿。因此，母乳喂养是儿童体格健康发育的主要措施，必须大力倡导母乳喂养，创建爱婴医院。     

长海医院1984～1991年婴儿死亡分析

本文收集了1984年1月～1991年12月我院婴儿死亡资料，进行了回顾性分析。     

极低体质量近存活期分娩儿一例的出生后早期管理

近存活期分娩（PVB）儿各组织系统发育极不成熟,易发生各种器官功能损害和并发症,预后常不佳。目前关于PVB儿出生后早期管理的报道不多,诸多尚待解决的问题仍是围产医学所面临的挑战。经有效的新生儿复苏和呼吸循环支持、积极的营养支持和喂养、防治感染、内分泌和代谢性疾病管理、积极处理早产儿相关并发症,以及发育支持护理、家庭参与式护理等一系列个体化管理和精细化护理,四川省医学科学院·四川省人民医院成功救治了1例胎龄23周,出生体质量（BW）为450 g的PVB儿。本文通过总结1例PVB儿的出生后早期管理,并结合文献复习进行归纳总结,以期为提高BW<500 g的PVB儿存活率并获得良好预后提供经验及借鉴。     

阿尔茨海默病照顾者应对方式和心理弹性在照顾负担和虐待倾向间的作用

目的 探讨阿尔茨海默病（Alzheimer’s disease,AD）患者照顾者应对方式和心理弹性在照顾负担和虐待倾向间的中介效应。方法 选取2021年2月至2022年2月绍兴市第七人民医院的112例AD患者的照顾者作为调查对象,采用自制一般资料调查表进行问卷调查。对AD患者的照顾者应对方式、心理弹性、照顾负担和虐待倾向间的相关性进行分析,探究AD患者照顾者应对方式和心理弹性在照顾负担和虐待倾向间的中介效应。结果 最终获得有效问卷106份,文化程度在初中以上的照顾者心理弹性得分显著高于初中及以下者（P<0.05）,平均照顾时间≥8h者照顾负担、虐待倾向得分均显著高于平均照顾时间<8h者（P<0.05）;Pearson相关性分析显示,照顾负担与应对方式、心理弹性均呈显著负相关（r= –0.504,P<0.001;r= –0.513,P<0.001）,与虐待倾向呈显著正相关（r=0.657,P<0.001）;照顾负担作为直接效应占总效应的55.15%,中介效应占44.85%,其中心理弹性占19.39%,应对方式占25.45%。结论 AD患者照顾者照顾负担与虐待倾向呈正相关,提高照顾者心理弹性和积极应对方式,减轻照顾负担在一定程度上可减少虐待行为发生。     

乳腺癌患者知觉压力与心理健康的关系：应对方式和疲劳的链式中介作用

目的:分析乳腺癌患者知觉压力、疲劳、应对方式与心理健康的关系。方法:选取2021年6～12月安徽省某三甲医院496例乳腺癌患者为研究对象,采用知觉压力量表、中文版疲劳量表、简易应对方式问卷和沃里克-爱丁堡心理健康量表进行问卷调查。结果:乳腺癌患者知觉压力总分(39.13±6.83)分,疲劳量表总分(39.60±7.19)分,积极应对分量表总分(29.87±4.67)分,消极应对分量表总分(10.97±4.42)分,心理健康总分(51.59±8.39)分;积极应对方式与疲劳和压力各维度得分呈负相关(P<0.05),与心理健康呈正相关(P<0.05),消极应对方式与疲劳及压力各维度得分呈正相关(P<0.05),与心理健康呈负相关(P<0.05);脑力疲劳和积极应对在知觉压力和心理健康间的链式中介作用显著(P<0.05),其总效应为-0.747,总间接效应为-0.287,占总效应的38.4%。结论:提高乳腺癌患者积极应对水平可有效降低脑力疲劳带来的负面影响,改善其心理健康水平。     

全员分层带教方式在神经内科护理带教中的应用

目的：探讨在神经内科护理带教中采用全员分层带教方式的临床应用效果。方法：选取2022年10月至2022年12月在我院神经内科护理实习的40名实习生作为研究对象,使用随机数字表法将其分为对照组和试验组,每组人数均为20名,对照组和试验组采用的带教方法分别为常规带教方式、全员分层带教方式,对比两组理论成绩和护理操作成绩。结果：试验组理论成绩和护理操作成绩均高于对照组(P<0.05)。结论：在神经内科护理带教中采用全员分层带教方式的效果显著,有利于提高实习生的理论成绩和护理操作成绩。     

赋权激励教育模式对 2 型糖尿病肾病患者健康行为、应对方式和并发症发生率的影响

目的：分析赋权激励教育模式对2型糖尿病肾病(DN)患者健康行为、应对方式和并发症发生率的影响。方法：选取2019年1月—2021年1月汝州市第一人民医院收治的88例DN患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各44例。观察组采用赋权激励教育模式护理,对照组采用常规教育模式护理,两组患者持续护理直至患者出院。比较两组患者健康行为(HPLP评分)、应对方式、血糖水平和并发症发生率。结果：教育2周后,两组患者HPLP各维度评分和积极应对评分均升高,且观察组更高,差异有统计学意义(t=3.481、2.192、3.557、5.717,P<0.05);两组患者消极应对评分均降低,且观察组更低,差异有统计学意义(t=17.101,P<0.05)。出院3个月后,两组患者空腹血糖(FBG)、糖化血红蛋白(HbAlc)均低于教育前,且观察组各指标水平更低,差异有统计学意义(t=3.023、4.249,P<0.05)。观察组高血压、低血压、感染和出血总并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(χ²=4.062,P<0.05)。结论：赋权激励教育模式可以帮助...     

婴儿牛奶蛋白过敏的临床表现及相关因素分析

目的 研究0～3个月牛奶蛋白过敏婴儿的临床表现并分析相关危险因素。方法 选取2020年9月至2021年5月在本院就诊的190例疑似牛奶蛋白过敏的0～3个月婴儿的临床资料,其中95例确诊为牛奶蛋白过敏的婴儿为过敏组,95例非牛奶蛋白过敏婴儿为对照组,进行多因素Logistic回归分析,分析其相关危险因素。结果 过敏组患儿主要表现为便血、腹胀、腹泻、湿疹、黄疸消退延迟等,且过敏组婴儿母孕期抗生素使用史、新生儿期抗生素使用史、双亲过敏史、新生儿期高胆红素血症病史、非纯母乳喂养的发生率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。对过敏组进行多因素Logistic回归结果显示：母孕期、新生儿期抗生素使用史、双亲过敏史、新生儿期高胆红素血症病史、非纯母乳喂养是牛奶蛋白过敏的独立危险因素。结论 本院0～3个月婴儿牛奶蛋白过敏发病以消化道表现为主,母孕期抗生素应用史、新生儿期抗生素应用史、父母过敏史、新生儿期高胆红素血症病史、非纯母乳喂养为婴儿牛奶蛋白过敏的危险因素。     

中国医院知识仓库(CHKD)中主题词和关键词的使用

医学专业主题词——分类号智能检索系统(简称M C I)是由清华同方光盘股份有限公司自主研制的我国第一套医学专业主题词、分类号智能检索系统,它的问世是我国医学专业数据库检索方式的一次革新。C H K D期刊库有很多检索入口,但主题词检索和关键词是最常用的,系统特征可实现自动转换,即关键词——主题词——分类号自动转换,支持非规范语言、自然语言向规范语言、受控语言自动转换。M C I的研制成功将大大提高C H K D期刊库的查准率和查全率。1关键词检索关键词是从文献的篇名、摘要或正文中抽取的,在表达文献内容方面具有实际意义的可…