疼痛知识培训对改善外科护士的疼痛管理知识和态度的效果

目的评价疼痛知识培训对改善外科护士的疼痛管理知识和态度的效果;方法2007年1月至2008年12月抽取术后48～60h之间的患者100例,相应发放问卷,了解外科护士的术后疼痛管理知识和态度以及患者的术后疼痛程度、患者对疼痛管理的满意度,然后专题讲座方式实施外科护士的术后疼痛管理知识培训;结果护士的术后疼痛管理知识和态度的平均得分为56.5分。培训前后护士的术后疼痛管理知识和态度的变化有统计学意义（F=-5.701,P=0.00）;结论培训能够提高外科护士的疼痛管理知识、改善疼痛管理态度。     

《生物化学检验》实习前见习的必要性与措施

《生物化学检验》是医学检验专业的一门主干课程,同时又是以实验技能培训为主要目标的专业课程。如何加强课堂教学与临床教学的联系,是培养从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级人才的一个重要课题[1-3]。作为一名《生物化学检验》课程的专职教师,同时又是医学检验专业学生的兼职辅导员,笔者认为在实习前进行见习很有必要,有利于培养出适应社会发展的复合型检验人才。1实习前不见习的弊端目前,很多医学院校由于学时安排或资金问题等往往让医学检验专业学生在结束专业课的学习后直接进入临床实习。虽然学生在校期间已经接受了系统的理论…     

加强护士在职培训 防范产科护患纠纷

产科护理工作与其他专科护理存在明显的差异，具有相对独立性和自主性，产科的工作性质是患者多，周转快，病情复杂，变化快，患者及家属期望值高，这些工作特点决定了产科的高风险性。文章分析了产科护患纠纷发生的几大原因，并提出了应该加强护士在职培训，从而更好地防范产科护患纠纷。     

血管介入仿真模拟器在心血管医生冠状动脉介入技术规范化培训中的作用

目的明确Angiomemor（美国Simbionix公司生产）血管介入仿真模拟器是否有助于冠状动脉造影技术的掌握和提高。方法选取16名无血管放射介入经验的心血管医生，接受相同课时的冠状动脉介入造影理论培训后，按随机表编码随机分为模拟器培训组与非培训组各8名，模拟器培训组8名医生接受Angiomemor血管介入仿真模拟器培训，模拟冠状动脉造影操作，非培训组8名心血管医生未接受仿真模拟器培训。在随后的真实临床环境中操作冠状动脉造影时，评价2组医生冠状动脉造影操作过程中错误的频数、平均造影时间、造影剂使用量及术中放射线剂量。结果相对于非培训组，模拟器培训组医生在冠状动脉造影操作中错误频数减少62．5％、平均造影时间减少44．0％、造影剂使用量减少44．0％，术中平均放射线曝光时间减少了57．7％，平均X线累计曝光剂量减少51．6％，单位面积X线累计曝光剂量减少了52．4％。结论Angiomemor血管介入仿真模拟器有助于医生较快地熟练掌握冠状动脉造影技术，是冠状动脉介入规范化培训的重要辅助手段之一。     

论图书馆职业道德管理建设

管理和道德相结合是21世纪组织管理发展的新趋势，因此图书馆必须加强职业道德管理建设。为提高图书馆的职业道德管理水平，必须制定符合图书馆职业道德的决策、设计激励道德行为的组织框架，培养先进的图书馆职业道德文化，不断提升馆员的道德素质。     

物以稀为贵

据说在19世纪末，晚清第一书法名家、光绪皇帝的老师——内阁中堂翁同稣的书法特别珍贵，原因是翁同稣很是清高，极少写字给别人，而在向来以化名城自居的北京城里，各家珍藏的书法作品不在少数，连“书圣”王羲之的佳作也不稀罕，也因此，翁同稣的作品因为少见也就显得弥足珍贵，这也像极了股市中的“奇货可居”，是另外一种意义上的物以稀为贵。     

“卫生部职业技能鉴定指导中心培训基地”——开封市卫生学校 口腔修复、护理资格认证培训考试

为实行卫生行业职业资格证书制度奠定基础，规范卫生行业技能型人才培训管理，规范从业人员的职业要求，实行行业准人制度，持证上岗，国务院《大力发展职业教育改革与发展决定》提出学历证书和职业资格证书“双证并重”的制度，卫生行业技能型人才进行培养、选拔、鉴定等工作已经在全国开展，经卫生部批准我校为“卫生部职业技能鉴定指导中心”培训基地，现面向全国招生。     

浅谈临床护士应急能力的培训体会

所谓护士应及能力就是指护士在临床护理工作中能敏锐地观察到病人的病情变化,并进行分析、判断,用熟练的技能技巧,沉着果断地配合抢救和护理。应及能力是当代护士众多素质要求中的一个重要部分。但由于应急能力本身的特点以及目前护士教育的模式、教育内容等所限制,使护士在学校里不能得到系统的培训,也是目前临床护士普遍较薄弱的环节,为此我科从2004年起针对这一情况对本科护士进行应及能力的培训,并取得了较为满意的效果。现粗浅地谈一下我科的方法和体会,供大家参考。     

夯实基础、注重实效，积极开展“三基三严”工作

强化“三基三严”培训，提高护理人员的临床技能，是全面提高护理质量的基础。我院一贯重视“三基三严”训练，通过建立长效机制，开展立体培训，使“三基三严”工作逐步走向系统化和规范化。     

在护士群体中推广普通话的体会

我院是一所综合性三级甲等医院,属中南大学湘雅医学院教学医院.随着改革开放的不断深入和社会文明的不断进步与发展,进入我院就医的病人和学生越来越多,且来自祖国的四面八方.推广普通话已越来越呈现出应有的生机.为此,我们自2003年暑期开始,举办了2期普通话培训班,并采取干预措施在工作中推广,取得了一定的成效.现将工作体会报告如下.