医用双保险螺丝刀研制及临床应用

目前临床应用的医用螺丝刀费时,方向性差。笔者为了改进以上不足,于2000年研制出“医用双保险螺丝刀”,使骨折手术中拧取螺丝钉简单、省时,方向性好,成功率高,从而缩短了手术时间,减轻了患者痛苦。于2003年申请了国家发明专利(专利号:ZL00106099.6)。自2000年4月～2007年1月,笔     

医用基础化学教学的现状与改进

高等医学院校基础化学教育中存在着内容多学时少，学生学习兴趣不大，教师缺乏医学知识的现状。文章从教师和学生两方面提出了一些改进的办法及对策，从而激发医学生的学习兴趣，提高基础化学教学水平，培养合格的医学人才。     

利用传感器和振动平台测定任意物体的固有振动角频率——医用物理学实验的理论分析

测定物体的固有振动角频率、在机械、建筑、国防等各领域都具有十分重要的意义。在机械设计与制造中，如果零部件的固有振动角频率与整个机械的振动角频率相同，发生共振，则会加速零部件疲劳，减少使用寿命；如果列车车厢的固有振动角频率与轨道碰撞车轮的角频率相同，这时车厢的振幅最大，会引     

高职护理专业医用化学教学现状与改革思考

分析了高职护理专业医用化学教学存在的问题，提出了教学改革的基本原则，并就如何改革教学体系，优化教学内容，改进教学方法，加强教材建设，建设具有高职护理特色的医护化学教学体系等问题进行探索。     

防止医疗器械生锈的方法

手术室医疗器械质量的好坏，可直接影响术的手术技术及手术时间，而手术暴露的时间与术后切口感染的发生率密切相关。因此，为防止器械生锈，我院手术室对使用中的器械采用液体石蜡与医用凡士林加热溶化后擦拭器械的方法，灭菌后观察，器械不但不生锈且光泽明亮，收到良好的效果。     

供应室医用垃圾的管理

为加强对供应室内废弃物品的统一管理,减少医院感染,改善环境卫生,防止病原微生物的传播,根据《中华人民共和国固体废弃物处理规定》,对医院废弃物品采取分类收集、分类处理的方法,由供应室专人检查,效果很好.     

Ⅰ期趾甲延长术9例报告

目的:总结Ⅰ期在第2足趾游离移植再造拇(手)指中行趾甲延长的临床应用经验.方法:采用趾甲延长方法对9例(男7,女2例)第2足趾移植再造拇(手)指的患者进行了趾甲延长术,其中拇指8例,食指1例.年龄18～46岁,平均25岁.在再造指距甲根皮缘5 mm处,去除1块矩形皮肤,勿损伤皮下血管网.其高度2 mm,宽度与趾甲相等,将U形皮瓣向近端柔和推剥并缝合.结果:1例术后供区发生表浅感染,经换敷料逐渐愈合.再造的拇(手)指全部成活,可延长趾甲2～3 mm,改善了再造拇(手)指的外形,无指甲生长畸形发生.随访7个月～2年(平均13个月),趾甲外形较好.结论:在第2足趾游离移植再造拇(手)指中应用Ⅰ期趾甲延长术,使趾甲从短小向纵向延长,缩小手指甲与足趾甲之间差异,能改善再造拇(手)指甲外形,且不影响再造指的活动功能,是一种简单有效的手术方法.     

中药敷料应用于感染性伤口81例

感染性伤口常规换药多采用3%双氧水、生理盐水冲洗后用0.5%碘伏或抗生素纱块湿敷伤口。我们依据湿润伤口愈合理论,及本院杨寿松主任医师的祛腐生肌中药验方,由本院中     

皮肤扩张术临床应用研究进展

皮肤软组织扩张术是应用医用硅胶制作的组织扩张器,经手术埋置于皮下,通过注射壶向扩张囊内注射液体,使扩张囊膨胀,其表面皮肤软组织随之增殖和扩展,提供"额外"     

医用电子学实验方法改革与提高学生综合能力的探讨

医用电子学实验是医用电子学教学中的一个重要组成部分,通过这门课程的学习使学生综合能力得到提高,获得今后在医学理论和实际工作中所必需的医用电子学的基础知识,并应用这些基础知识分析解决医学实践中的一些基本问题。针对医学教育的培养目标和任务,对医用电子学实验方法改革进行了探讨,以提高医用电子学实验课程的教学质量,培养出合格的目标人才。