医疗器械集中处理质量监控的体会

供应室是医院供应无菌医疗器械和敷料的专业部门。它的主要任务是对医疗用品进行回收、清洗、包装、消毒、保管和发放工作。以保证医疗、护理、教学和科研工作的顺利完成。不管各级医院编制。床位多少，都需要有一个设置完整的消毒供应室和相应的人员配备。目前，国外有越来越多的医院设立了中心消毒部。这无疑加强了供应室工作的科学化管理，保证灭菌物品质量。加快物质合理周转使用和节约能源都具有积极的意义。为了加强使用后的医疗器械去污处理，     

加强医院感染防治工作的重大意义

1引言 医院感染又称医院内感染或医院获得性感染,是指在医院发生的感染,尤其是指那些当病人入院时不存在、亦非处于某种感染的潜伏期而于入院48～72 h后才发生的感染.发生医院感染的对象可以是病人、医院工作人员或探视者.     

Labthink兰光在印尼为灾后重建捐款

日前，Labthink兰光工作人员赴印尼为客户安装调试设备，所到之处被印尼地震灾后的悲凉景象所触动．Labthink兰光决定慨然捐款，为印尼人民带去一份来自中国企业的情谊，也为印尼的灾后重建尽一份绵薄之力。为此，向正在进行赈灾募捐活动的印尼最大报社KOMPAS表达了要为印尼灾后重建提供帮助的愿望，报社负责人K．Dian Firdyanti女士代表报社接受了Labthink的捐款，并对这份来自中国的情谊表示深深的谢意。     

江苏省预防医学会艾滋病综合防治专业委员会成立

2006年2月22日，江苏省预防医学会艾滋病综合防治专业委员会成立大会暨第一届委员选举大会在南京举行。江苏省预防医学会全体工作人员、第一届艾滋病综合防治委员会委员候选人计43名代表参加了会议和选举。选举产生了第一届艾滋病综合防治专业委员会委员39名。委员人选由公安、司法、卫生部门、科研单位以及高校的艾滋病防治管理的领导和专家组成。经选举，汪华当选为第一届艾滋病综合防治专业委员会主任委员，赵伟、李军、羊海涛当选为副主任委员。     

印度首都发现460起登革热病例

新德里2006年10月2日消息：据印度亚洲通讯社2日报道，印度首都新德里2006年以来已发现约460起登革热病例，造成10人死亡。据报道，最近新德里不少医院出现了登革热病例，其中包括医院的医生和工作人员。例如，全印医学科学院2日证实新增10起登革热病例。该院现有45名登革热病人，其中20人是该院的工作人员和学生。新德里市政府已经向15家医院发出警告，认为他们没有采取必要措施消灭医院范围内的蚊虫孳生地，而这些医院的喷水池是孳生蚊虫的主要场所。     

恩施自治州中心医院眼科中心

恩施自治州中心医院眼科中心是湘、鄂、渝、黔四省市边区规模最大、实力最雄厚的眼病防治中心。现有开放床位65张，年收治病人约1600人次，年手术量逾千台次。科室工作人员32人，其中正高3人、副高8人，     

供应室实习护生的带教

我院每年接收实习护生近百人,而现用护理教材对供应室的内容只有一小节,学生学习时只是初步了解,与现在供应室《规范化建设验收标准》要求相差甚远,更没有卫生部2002年11月印发的《消毒技术规范》的内容。对供应室了解是空白,针对以上存在的问题我们制定了如下措施:1制定培训计划1·1入科前加强爱岗敬岗教育:供应室是控制院内感染的重要科室,每个病人的手术能否按时进行,术后病人的康复都与我们的工作有着密切联系。统一组织学习课本没有的理论知识与操作规章,使其认识供应室工作的重要性,使其进快进入角色,适应工作环境,以达到实习结束时胜…     

浅谈消毒供应室无菌间的管理

消毒供应室是向全院提供各种无菌器材、敷料和其他无菌物品的重要科室。所有这些无菌物品均经无菌间领取和发放。无菌物品质量的好坏 ,直接影响到医院的医疗质量 ,甚至病人安危〔1〕。因此 ,对无菌间的严格管理则是无菌物品质量的保证。1　无菌间建筑布局无菌间是一个相对无尘的空间 ,它必须远离污染源。室内安置纱门纱窗 ,门的密闭性要好 ,以防止灰尘及蚊虫进入。无菌间与消毒间之间设一双向传递窗口 ,天花板、地面、墙壁等光滑、耐清洗 ,避免异物脱落。室内安装除湿机、空调、空气净化机等。并保持室温 18～ 2 2°Ｃ ,相对湿度 5 0 %～ 6 …     

病案管理责任到人

病案是记录病人病史及医疗情况的档案，它的使用者可以是医务人员也可以是患者及其它需要者。作为病案工作人员应该是一名管理者，通过自身的工作，使所收集的病案做到完整、准确，并能更大限度的发挥作用。高科技在病案管理中的应用，对病案管理者提出了更高的要求，也对病案管理工作提出了新的任务，如何让病案管理者适应这种“质”的变化，是我们现代病案管理工作急需解决的问题。将各项工作分配到人，责任到人，实行管理责任制，是一种现代管理工作所需要的方法。     

PBL教学法在供应室教学中的应用

以问题为基础的学习 (Ｐｒｏｂｌｅｍ -ＢａｓｅｄＬｅａｒｎｉｎｇ ,简称ＰＢＬ)是 80年代后引入我国医学院校教学方法 ,其基本特点是重视能力培养 ,打破学科界限 ,围绕健康问题编制综合课程[1] ,主要以临床问题作为激发学生的动力和引导学生把握学习内容的教学方法 ,在护理教学中应用十分广泛[2 ] 。本科室根据护生特别是高护生在供应室实习的意见反馈 (普遍觉得供应室实习单调乏味、专业性不强 )情况 ,于 2 0 0 0年对 98级高护生实施了ＰＢＬ教学法 ,与传统带教方法相比 ,效果明显。报告如下。1　对象与方法1.1　对象　实验组选取湖北职…