甘肃省护理本科生的死亡态度的调查研究

目的 了解甘肃省护理本科生死亡态度现状,为甘肃省护理本科院校制订死亡教育课程计划提供参考依据.方法 2019年9月-12月,采用中文版死亡态度描绘量表对甘肃省3所护理本科院校的406名护理本科生进行问卷调查.结果 甘肃省护理本科生的死亡逃避维度均分为(4.50±0.35)分,死亡恐惧为(3.17±0.71)分,趋近接受...     

基于问卷调查的孕妇碘营养认知情况调查与分析

目的 采用问卷调查的形式了解孕妇碘营养认知情况。方法 对2021年7月1日至7月31日在首都医科大学附属北京友谊医院建档产检的266例孕妇进行问卷调查,问卷内容包括碘营养相关知识的知晓情况、碘缺乏病的认知情况、碘缺乏病的危害及预防措施等。结果 本次调查共收集有效问卷266份,调查对象全部为孕早期孕妇,248例（93.23%）孕妇知晓碘是人体的必须营养素,134例（50.38%）孕妇知晓缺碘会造成甲状腺功能减退,172例（64.66%）孕妇知晓碘缺乏会造成胎儿和婴幼儿智力体格发育障碍,仍有74例（27.82%）孕妇不知晓缺碘对母儿均有影响。242例（90.98%）孕妇知晓吃含碘高的食物可以补充碘,184例（69.17%）孕妇选择食用加碘盐补碘,只有37例（13.91%）孕妇认为需要服用碘补充剂。仅有136例（51.13%）孕妇知晓孕期需要补充碘,并且对于孕期何时开始补碘、碘的摄入量、碘补充剂的选择知晓程度均不高（14.66%～25.00%）。50%以上孕妇（148例,55.64%）不知如何测定人体碘含量,仅有少数孕妇知晓通过测定尿碘（39例,14.66%）、血碘（51例,19.17%）检...     

常用中药饮片用量问卷调查报告

在全国不同区域,选取18个省市的21家医院,采用分层抽样和简单随机抽样相结合的方法,收集调查问卷1704份,进行统计分析.通过调研发现,78.4%的专家认为有必要修订药典对饮片用量的规定,中医临床医生认为<中国药典>规定的中药用量普遍偏小,有必要加以部分修订,为制定用量新标准提供了依据.     

以“问题为中心”的小组讨论法《内科护理学》教学中的应用

探讨以问题为中心的小组讨论法在《内科护理学》教学中的应用,在现行教学模式和课程体系下,进行以问题为中心教学的探索和实践。     

2020年辽宁省居民新型冠状病毒肺炎相关知识调查

目的 了解辽宁省居民对新型冠状病毒肺炎(COVID-19)相关知识知晓情况,为疫情防控健康传播提供依据。方法 采用分层多阶段与人口规模成比例抽样(PPS抽样)方法,2020年抽取辽宁省15～69岁常住人口,使用统一编定的问卷进行调查。结果 问卷中COVID-19相关知识总分19分,居民得分(10.50±3.99)分。不同城乡、性别、年龄、文化程度、职业的得分差异均有统计学意义(P<0.05),城市居民得分较高[(10.67±3.97)分]、女性得分较高[(10.78±3.92)分]、25～34岁得分较高[(11.33±3.97)分]、本科及以上者得分较高[(12.39±3.82)分]、公务员/教师/医务人员/其他事业单位人员得分较高[(11.77±3.78)分]。与COVID-19患者密切接触后实施隔离医学观察14 d的正确回答率最高(92.59%),COVID-19传染源的正确回答率最低(20.49%)。居民觉得自己未来不可能感染COVID-19风险者占52.34%,感到恐慌者占7.48%。获取知识宣传的主要途径为电视(96.71%)、社区宣传(75.56%)、微信(67.50...     

炎症性肠病患者疲乏自我评估量表的汉化与信效度检验

目的 汉化炎症性肠病患者疲乏自我评估量表[Inflammatory Bowel Disease Fatigue (IBD-F)Patient Selfassessment Scale],并验证其信效度,为我国炎症性肠病患者疲乏评估提供可靠工具。方法 在取得源量表作者的授权后,应用直译-回译法将炎症性肠病患者疲乏自我评估量表（IBD-F自我评估量表）翻译为中文;通过专家函询法和预调查进行跨文化调试;邀请7名专家进行效度测评,并应用该量表对门诊100例炎症性肠病患者进行调查,以检验该量表的信效度。结果 中文版IBD-F自我评估量表的Cronbach’sα系数为0.966;重测信度为0.850;专家内容效度指数为0.986;中文版IBD-F自我评估量表得分与中文版多维度简便疲乏评估量表相关系数为0.793(P<0.001);探索性因子分析显示量表第一部分、第二部分均为单一维度结构,各条目因子载荷系数为0.383～0.955。形成的终版汉化量表包括3个部分,第一部分为5个条目,第二部分为30个条目,第三部分为5个开放问题。结论 中文版IBD-F自我评估量表具有良好的信效度,可作为炎症性肠...     

希望水平在精神分裂症患者病耻感及社会功能缺陷间的中介作用

目的 探讨希望水平在精神分裂症稳定期住院患者病耻感及社会功能缺陷间的中介作用。方法 采用便利抽样法选取湖南省某三级医院2021年1月至6月的精神分裂症住院患者为调查对象,采用精神分裂症患者希望量表、贬低-歧视感知量表、社会功能缺陷筛查量表进行问卷调查。结果 217例精神分裂症患者病耻感得分为（29.25±3.40）分,希望得分为（9.41±1.85）分,社会功能缺陷得分为（6.64±3.37）分。希望水平在精神分裂症患者病耻感及社会功能缺陷间存在部分中介作用,效应值为0.243,占总效应38.4%。结论 病耻感可通过希望水平间接影响精神分裂症患者社会功能缺陷。在治疗康复中,医务人员和患者家属都应重点关注患者的病耻感及希望水平,加强患者自我肯定训练,促进社会功能恢复,帮助患者回归社会。     

康复治疗专业实习学生认知康复的兴趣及其影响因素调查

目的了解康复治疗专业实习学生对认知康复的兴趣及其影响因素, 为认知康复教学提供参考。方法以2020至2022年在武汉大学中南医院神经康复科实习的169名康复治疗专业实习学生作为调查对象, 采用问卷星进行问卷调查, 了解他们对认知康复的兴趣、认知现状和学习意愿, 采用χ2检验和logistic回归分析进行统计分析。结果 57.4%(97/169)的实习学生对认知康复感兴趣, 感兴趣的前三位认知域是记忆力[65.0%(63/97)]、注意力[60.8%(59/97)]和执行功能障碍[48.5%(47/97)]。与服从调剂的学生相比, 高考自愿填报康复治疗专业的学生对认知康复更感兴趣(OR=3.41, 95%CI:1.46～7.99);与未轮转的学生相比, 轮转认知治疗室的学生对认知康复也更感兴趣(OR=2.28, 95%CI:1.12～4.63), 差异均具有统计学意义(均P<0.05)。结论康复治疗专业实习学生对认知康复比较感兴趣, 但应进一步加强认知康复师资团队建设, 提高带教教师的临床业务能力和教学水平, 拓展学生知识获取途径和临床实践机会, 并积极探索多元化教学方法, 提高学...     

基于网络学习平台的翻转课堂教学模式在放射科专科医师培训中的应用

基于网络学习平台的翻转课堂教学模式,可以充分调动专科医师的学习主动性,在专科医师规范化培训中逐步开展。本研究以北京大学第三医院放射科接受规范化培训的18名专科医师为研究对象,阐述了基于网络学习平台的翻转课堂教学模式在放射科专科医师培训中的设计和实施,采用理论和病例读片出科考试、问卷调查评估教学效果。结果显示,专科医师理...     

玉女煎加味治疗遗传性出血性毛细血管扩张症的疗效观察

目的　观察玉女煎加味治疗遗传性出血性毛细血管扩张症（hereditary hemorrhagic telangiectasia,HTT）的临床疗效。方法　收集北京同仁医院变态反应中心1年内就诊HTT患者7例,在鼻科填塞基础上,采用玉女煎随证加减治疗,观察治疗5周后对鼻部症状、鼻出血、生活质量的影响。结果　在治疗后患者的症状明显改善,鼻部视觉模拟评分（4.4±1.3;20.8±1.6）分、鼻出血评分（6.5±2.2;18.7±2.0）分、日常生活质量（9.3±1.6;29.7±5.0）分（P＜0.05）,总有效率达85.7%。此外,HTT鼻部症状与鼻出血具有一定的相关性（R 2=0.8444）,而中药对两者改善程度却无相关性（R 2=0.3905）,对鼻出血的改善程度优于鼻部 症状。结论　中药玉女煎加味明显改善HTT的鼻出血的症状和部分改善特征性毛细血管扩张症。