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101.
飘逸 《大家健康》2012,(7):21-21
男人有没有魅力,当然要由女人说了算。什么样的男子最富魅力7是英俊的相貌,健美的肌肉,翩翩的风度,还是神秘的男子气?美国的一些爱情学专家曾对全美各地不同民族、不同信仰和不同文化背景的一千余名16岁以上女子,作了有关“什么是男性魅力第一要素”的问卷调查,结果发现,大多数女性对上述几个问题的回答都是否定的。这让专家们大跌眼镜,他们原本想当然地认为:女人肯定喜欢保罗·纽曼(美国著名“奶油小生”型男影星)一类的帅哥。诚然,确实有那么一部分女性,为长相俊美的“奶油小生”而倾倒,但统计证实,她们在女性中只占12%。大多数美国女人的观点是:美男子总是自命不凡,他们往往要求对方为他奉献,自己却吝于付出,男人长得怎样与爱得怎样完全是两码事。  相似文献   
102.
目的 调查临床护理教师教学能力观及教学能力现状,并探讨两者的相关性.方法 采用自设问卷对302名临床护理教师教学能力观和教学能力进行调查,其中教学能力观为自评,教学能力采用自评与他评(302名实习学生、302名护士长)相结合.结果 临床护理教师教学能力观均分为(4.59±0.38)分,教学能力均分为(3.99±0.28)分,两者各维度及总均分都呈正相关.结论 可以尝试通过改善临床护理教师的教学能力观提高其教学能力.  相似文献   
103.
通过自填式问卷的形式,对赣州市章贡区四大街道办事处下的48个街道社区居民的阅读现状进行调查和分析研究,发现他们的阅读特点和存在的阅读问题,并结合实际情况,提出高校图书馆在推动社区阅读活动中的几点应对之策.  相似文献   
104.
《现代医院》2016,(7):1091-1092
目的调查妊娠期妇女关于儿童龋齿发生的因素及防治的认知程度,针对性进行口腔宣教。方法对2012-2013年在某妇幼保健院接受妊娠期教育的1354名妊娠期妇女进行问卷调查,并进行认知程度评分,最后对妊娠妇女认知程度与不同背景因素相关性进行评价。结果妊娠妇女对儿童龋齿的认知程度与年龄有关(P<0.001),但与孕周无关(P>0.05)。通过对各背景因素的分析显示,不同年龄妊娠妇女的认知程度没有差异(P>0.05);不同孕周、经济收入、文化程度的妊娠妇女认知程度具有显著性差异(P<0.001)。孕周越晚认知度越高,经济收入与文化程度越高,其对儿童龋齿的认知度越高。结论对孕周早期阶段和经济收入低及文化程度低的妊娠妇女应加强关于儿童龋齿发生因素及预防的防治宣教。  相似文献   
105.
目的 了解围生期妇女便秘发生情况及其影响因素。方法 选取该院2014年1~10月160例围生期住院妇女作为研究对象,采用自行设计便秘相关因素调查问卷,对160例围生期妇女便秘相关因素进行问卷调查。结果围生期妇女便秘发生率为10.6%(17/160)。初中及以下文化程度及年龄大于28岁者便秘发生率高于高中及以上文化程度及年龄20~28岁,差异有统计学意义(P<0.05)。不同文化程度围生期妇女保健知识知晓率不同,文化程度越高获得便秘预防知识越多,差异有统计学意义(P<0.05或0.01)。结论 减少和避免围生期妇女便秘,主要是根据不同年龄、文化程度对围生期妇女进行饮食、活动、生活方式等方面进行健康教育,以预防围生期妇女发生便秘。  相似文献   
106.
武汉市有高校69所,在校大学生180万人,高校规模和人数在全国排名第3位。随着性观念的日益开放,大学生的婚前性行为日益增多,由此而引发的大学生性健康问题也日益受到广泛关注。为了解武汉市大学生知识、性观念和性行为的现状,以便正确引导大学生的安全性行为和培养正确的性观念,对武汉市4490名在校大学生进行了问卷调查和访谈。  相似文献   
107.
目的调查研究癫患儿家长特质应对方式之特点,以了解其心理健康状况,为针对性心理行为干预提供依据。方法共225例癫患儿家长接受特质应对方式问卷(TCSQ)评价,从性别、工作压力等方面分析其特质应对方式特点。结果癫患儿家长消极应对和积极应对方式在性别、不同工作压力,以及新诊断与既往诊断之间存在差异(均P0.05),男性和既往诊断患儿之家长对疾病的应对方式更积极,而工作压力大和新诊断患儿之家长应对方式消极;不同发作类型癫患儿之家长积极应对方式存在差异,以部分性发作型患儿之家长应对方式更积极(P0.05)。结论癫患儿家长特质应对方式有其特点,存在较多心理健康问题,临床上应针对性地进行心理行为干预,改善患儿家长心理状况。  相似文献   
108.
目的研究听障学生阅读习惯和阅读行为以及聋校开设阅读校本课程对听障学生课外阅读状况的影响,从而为调整阅读校本课程的目标,内容、课堂教学模式提供参考。方法采用问卷调查的方法。在阅读校本课程开设前和开设3学年后,分2次对132例听障学生进行课外阅读情况调查分析。结果第一次问卷调查统计结果显示,听障学生中42.3%很难找到喜欢的书,25.4%没时间看书,23.1%看不懂书。第二次问卷调查结果显示,听障儿童课外阅读频率增加。喜爱的课外读物类型发生变化,对阅读课能提高阅读兴趣及阅读能力普遍持肯定态度。结论开设阅读课能够正面影响听障学生的阅读习惯、提升听障学生的阅读兴趣等。  相似文献   
109.
芮丹  杨丽华  侯庆梅 《全科护理》2016,(18):1922-1924
[目的]了解不同Barthel指数评分下喉癌病人的主要护理需求,为临床该类病人实施个性化护理提供依据。[方法]采取问卷调查方式,对82例喉癌病人分别进行有关病人日常生活活动能力、住院期间的护理需求两大方面调查,比较三个不同级别的Bathel指数下病人主要护理需求的异同,从而寻求喉癌病人在住院期间的最佳护理模式。[结果]不同级别Bathel指数下喉癌病人主要护理需求有所侧重,但三者均对护士的护理技术过硬这一项有很大的需求。Bathel指数一级60分病人有"能尽快检查治疗以缓解不适""检查结果能及时反馈"等需求;而Bathel指数三级(40分)病人则有"最好能协助更换体位""护士能耐心解答我提出的问题"这些需求。[结论]喉癌病人Barthel指数分级不同,病人主要护理需求也会相应改变,护理人员应根据病人不同的Barthel指数有所侧重地进行护理。  相似文献   
110.
据WHO统计,恶性肿瘤已经上升至全球疾病死亡谱的首位,这一现象在中低收入国家尤为显著[1]。近20年来,我国居民恶性肿瘤死亡率呈上升趋势,每年死于恶性肿瘤的患者约130万人,已成为城市居民的首位死因[2]。预防和控制恶性肿瘤已成为当前公共卫生工作中的重要任务。  相似文献   
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