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21.
朱小洁  何江 《职业与健康》2003,19(7):108-108
普通高校招生体检工作是高等学校对考生进行德、智、体全面考核的一项重要内容,它不仅涉及保护考生的切身利益,而且直接影响高校招生、教学和就业工作的顺利进行。其体检结果是考生报考专业的重要参考依据,又是学校招生的录取依据。绍兴市疾病预防控制中心今年首次独立承担了越城区学生的高校招生体检工作,根据体检结果的统计分析,表明直接影响考生报考志愿的主要疾病如下。  相似文献   
22.
高校新生的心理健康和自信心分析及其相关研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:寻找影响大学生心理健康和自信心的主要因素。方法:利用UPI和PEI量表对大学新生进行测试,分析大学新生的心理健康状况、自信水平及二的相关。结果:UPI总分与PEI总分各因子分存在非常显的负相关;男生的总心理健康水平、自信水平要显优于女生;独生子女在心理健康和自信心方面优于非独生子女;学生的心理健康及各个方面的自信随专业满意度提高而见优。家庭经济对学生的心理健康产生了显影响(0.01<P<0.05);父母有激烈冲突对学生的心理健康及学生的心境负面影响最大,单亲对学生学业表现自信影响最大;父母化程度与学生的心理健康水平接近正线性关系。结论:大学生的心理健康与自信心成正相关,学生的性别、家庭结构、家庭经济、父母的婚姻质量、父母的化程度及影响自信心水平和心理健康的重要因素。  相似文献   
23.
长期以来,我国高校医院所承担的是集预防保健、健康教育、卫生管理监督、疾病医疗与康复、急症救护、计划生育等职能为一体的学校卫生工作。近十年来,高校医院全面贯彻执行国务院批准的、由教育部和卫生部共同制定的《学校卫生工作条例》,使学校卫生工作由行政管理走上法制管理的轨道,为保证师生健康,保障教学科研,全面推进素质教育,推动学校发展作出了重要贡献。然而,随着社会医疗保险制度的实施和高校后勤社会化改革的推行,高校医院原有的运行机制受到了冲击,一系列新的问题出现了:  相似文献   
24.
心血管疾病严重危害人民的健康 ,本文报告 2 0 0 0年~ 2 0 0 2年金华市参加普通高等学校招生体检的 75 0 2 8例高校考生心血管疾病发病情况调查结果。1 资料与方法1.1 资料来源 :金华市高校招生中心体检组 2 0 0 0年~2 0 0 2年体检汇总、分类统计表、体检表及复审结论登记表。进行调查分析的体检考生均为每年我市 (婺城区、金东区、东阳市、永康市、兰溪市、义乌市、武义县、磐安县、浦江县 )城乡全日制高级中学应届高三毕业学生 ,三年总体检男性考生 43 3 5 2人 ,女性考生 3 1676人 ,共 75 0 2 8人。1.2 体检及调查方法 :体格检查方法…  相似文献   
25.
《中国普通高等学校德育大纲(试行)》在阐述德育的“整体性原则”时指出:“高等学校德育,要完善科学的工作体系,发挥全体教职员工、各种途径和环节的德育功能,协调一致,形成卓有实效的德育合力。”近几年来,镇江医学院把学校德育工作作为一项系统工程,从整体着眼,于谋势着力,在管理体制、队伍组织、施教方式、受育机制等方面作了积极的探索和创新,从而在全院形成了齐抓共管、立体交叉、整合互补、集优成势的德育工作新格局。一、在管理体制上,党政统一,“一级管理”,由此使德育工作得力迅捷镇江医学院党委和行政,都把培养有理想、有道德、有…  相似文献   
26.
在当今科学技术迅速发展,社会主义市场经济不断推进的形势下,如何指导大学生在观念、知识能力、心理素质方面尽快适应新的要求,是高校德育工作者要研究和解决的新课题。为了提高新时期高校德育的实效性,促进德育工作的科学化,应把心理咨询作为高校德育的重要载体。1新形势要来高校德育开辟新渠道大学生正处于人生中心理发展变化最为激烈,并从幼稚走向成熟的过渡期。在这一时期,他们的情绪基本上处于一种起伏跌宕的状态,极易产生心理矛盾、心理冲突。面对学习、生活、交往、恋爱、择业等种种实际问题,他们往往会受到不良情绪的困扰…  相似文献   
27.
28.
高校扩招后教学质量保障意识的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对 2 1世纪国际国内形势发展的挑战及其对人才质量的新要求 ,科技进步日新月异 ,综合国力竞争日益激烈的新形势 ,我国高等教育加快了从“精英式教育”向“大众化教育”迈进的步伐[1] 。从 1993年开始 ,我院招生规模不断扩大 ,截止到 1999年高校扩招 ,我院的在校生总人数已增加到了将近 1倍 ,为此 ,学院各级领导始终坚持把“高校扩招后教学质量保障”的问题放到了学校工作的中心议题 ,并发动全校教职员工群策群力 ,进行了深入的探讨和积极的改革。以过 4年多的不懈努力 ,使我院在扩招后保障教学质量方面取得了初步成效 ,积累了一些宝贵的实…  相似文献   
29.
通过677份非临床医学专业学生和257份临床医学专业学生的问卷调查,结果表明:在非临床医学专业学生中对专业满意程度为不满意者占26.7%;明确提出转专业者占48.2%,其中提出转临床医学专业学习者占78.2%。并提出了兼顾专业思想教育、课程体系和教学内容以及专业方向等问题,协调解决非临床医学专业学生专业思想问题的对策。  相似文献   
30.
柯世怀 《医学教育》1995,(11):43-45
成人医学高校与普通医学高校在办学体制、办学方针及培养目标等许多方面存在相当的差异。从全国范围来看,大多数医学成人高校是在中等卫生学校或卫生干部进修学校的基础上发展起来的,所以,在它的身上不可避免地留下了普通中等学校的烙印,同时又赋予了在新形势、新环境下不断发展的一些新特征。然而,由于自身的特点及客观条炸的制约,目前成人医学高校的状况还难以令人满意,发展也很不平衡。  相似文献   
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