超声影像系统数据平台建设的现状与需求分析

医院超声影像数字化建设工作的重点是开发和建设超声影像的数据平台,该系统主要由超声仪器和计算机系统的软硬件部分构成。本文论述了超声影像系统的仪器的管理以及数据平台建设的需求与现状及开发和建设的主要内容。     

广西壮族自治区农村卫生人力资源需求分析

乡镇、村医务人员是卫生人力资源的重要组成部分,担负着占全国人口一半以上的农村居民的医疗服务工作.我国乡镇卫生院承担25％左右的农村医疗工作,约60％以上的农民在村卫生室就诊,但是目前我国农村卫生人力资源存在的问题,已经制约了农村卫生工作的开展和影响了农民卫生服务的获得.广西壮族自治区地处西部欠发达地区,区内农村地区除了医疗技术整体水平低于全国之外,卫生人力资源更是紧缺,“下得去、用得上、留得住”的乡村医疗人才越来越少.     

大学英语二年级课程设置调查与研究——以成都中医药大学为例

针对当前大学英语二年级学生'厌学'与教师'厌教'等教学问题,本研究以成都中医药大学为例,通过对学生、教师以及用人单位的519份有效问卷的描述性统计分析,指出:目前大学英语教学已无法适应学生、教师及用人单位的发展需要,大学英语二年级课程设置改革势在必行;学生、教师及用人单位对课程教学目标的制定、教学内容的设置、教学方法...     

肺癌化疗患者健康教育需求分析及护理探析

目的探讨肺癌化疗患者健康教育需求现状及护理措施。方法选取2009年6月至2012年6月在我院行肺癌首次化疗患者123例,采用自制健康教育需求问卷调查表,了解患者健康教育需求,并提出针对性护理措施。结果肺癌初次化疗患者对化疗的重要性及必要性认知普遍不足,对健康教育存在较大需求。通过实施全面的护理健康教育,患者认知能力明显增强,心态得到了调整,能积极主动配合化疗和护理。结论肺癌化疗患者对健康教育普遍存在需求,有计划、有针对性地实施健康教育可满足患者需求,提高生活质量。     

需求分析理论视角下的高等中医药院校英语专业课程设置研究

从需求分析理论出发,结合北京中医药大学英语(医学)专业课程设置实践,通过文献研究和调查研究的方法,考察北京中医药大学英语(医学)专业课程设置,探索我国高等中医药院校英语专业课程设置模式,由此建立科学的、动态化的高等中医药院校英语专业课程体系,以保证教育目标的实现.研究显示,该英语(医学)专业课程设置符合学生个人需求和社会需求.     

基于需求分析的医学研究生英语教学

目的将需求分析理论应用于医学研究生英语教学,以提高研究生对英语学习的兴趣。方法通过问卷调查分析医学研究生对综合英语课中补充医学英语文献阅读的需求,根据问卷结果在英语教学中补充了医学英语文献阅读的内容。结果医学研究生对英语学习的兴趣有所增强,其医学英语文献阅读能力有了明显的提高。结论基于需求分析的英语教学可以调动学习者的学习积极性,并有助于英语能力的快速提高。     

医学院校硕士研究生通用学术英语需求分析

目的:调查某医学院校硕士研究生通用学术英语(EGAP)的需求情况, 为开设EGAP课程提供参考。方法:对某医学院校113名硕士研究生进行EGAP需求问卷调查, 对具有代表性的5位硕士研究生导师进行半结构式访谈。结果:调查中98%的硕士研究生有开设EGAP课程需求, 其中阅读需求最大;他们希望学习EGAP的语言特点、写作技巧和翻译技巧;学习目标首先是提高EGAP的写作能力, 其次是阅读和翻译能力;大多数硕士研究生认为EGAP应由高水平的英语教师教授。结论:EGAP具有帮助硕士研究生从大学英语学习过渡到学术英语论文写作的桥梁作用, 开设EGAP课程非常有必要。     

某三级甲等医院外地患者门诊就医需求的分析与对策

目的对某三级甲等综合性医院外地患者的门诊就医需求进行调查与分析,并提出对策。方法采用方便抽样法选择2009年6月在上海市某三级甲等医院门诊就诊的外地患者1791例,自行设计调查问卷进行调查,并对调查结果进行统计分析。结果 903例（50.4%）患者是经人介绍来院就诊,超过70%的患者有明确的就诊科室或专家,793例（44.3%）患者希望在当天完成门诊就医过程,医护人员的服务态度和技术水平是他们关心的主要问题。结论医院相关部门应针对外地患者的就医需求,挖掘潜在服务效能,完善预检分流功能,开展便民服务和开辟绿色通道,努力缓解外地患者＂看病难＂的问题。     

新型农村合作医疗住院患者需求分析

目的了解新型农村合作（简称新农合）医疗患者在城市大医院住院治疗过程中的需求特点,以求加强改进卫生服务,满足新农合患者卫生服务的需要。方法采用随机抽样的方法,抽取新农合定点综合医院住院的新农合患者600人,进行新农合住院患者需求问卷调查。结果新农合患者对合作医疗相关知识的掌握情况较差,知晓率仅为7．4％,不全知晓39．5％,不知晓53．1％;新农合患者对县以上医疗机构环境陌生,卫生服务利用率仅为6．3％。结论新农合住院患者文化程度低,对新农合及疾病知识缺乏相应的了解,就医治疗存在盲目性,卫生服务利用水平较低,对医疗环境陌生,为支付大病、重病医疗费用仍存在很大的困难,看病难、看病贵等问题仍旧很突出,政府、卫生行政主管部门、医疗机构对新农合患者的卫生服务需求应给予积极的关注。     

关于职业学校学生卫生保健服务的需求分析

目的对职业学生卫生保健服务需求进行分析。方法选取15所职业学校,采用比率分析法和描述性分析法对其卫生保健服务资源、利用、需求等进行分析。结果职业学校卫生需求呈现多样化,但需求量不大;学生在校就诊概率低,医药费用比例低;学校卫生资源利用率低,数量严重不足。结论职业学校应该建立完善的医疗保障制度,转变卫生保健服务智能,将医疗社会化有效推行,从而为学生提供更加完善的医疗服务。