一起由氨基甲酸酯类农药引起的食物中毒的调查分析

2004年9月25日盘锦市某乡中学发生了一起集体食物中毒事件，疑似病人14人，该学校已将病人送往市级医院抢救，经流行病调查和理化检验，确认为氨基甲酸酯类农药中毒，现报告如下。     

急性四亚甲基二砜四胺集体中毒71例分析

四亚甲基二砜四胺简称“四二四”，又名毒鼠强，属强烈的神经毒杀鼠剂。现将我院2002年急诊收治的同餐误食而致急性“四二四”集体中毒的71例报道如下。     

绵阳城区学校食品卫生状况调查

为保护学生身体健康 ,有效防止城区学校食物中毒与食源性传染病暴发与流行 ,更好地开展学生集体用餐卫生管理工作 ,提高城区学校食品卫生质量 ,2 0 0 2年 9～ 11月对城区 4 9所学校的食品卫生状况进行了调查 ,现将结果报道如下。1　对象与方法1 1　对象　城区 4 9所大、中、小学校的 112个食堂 (店 )、 2 1个小卖部。1 2　方法　①采取查、看、问 ,填写调查表格 ;②餐饮具卫生用大肠菌群纸片法 ,按照卫生部《食 (饮 )具消毒卫生标准》 (GB14 934— 1994 )进行采样、检验和评价 ;③食品卫生按中国预防医学科学院标准处《食品卫生国家标准汇…     

城区小学生自我中心行为的调查研究

目的 该研究主要是调查目前城区小学生的自我中心行为状况，找到更有利于引导儿童做出利他行为的方法。方法 主要釆用现场实验研究，随机抽取城区各年级的小学生进行实验。结果 发现儿童的自我中心行为会随着年龄的增长而逐渐减少，各个年级的小学生在有老师的表扬下都会比在有老师的鼓励下做出更多的利他行为(P=0．46)。在有老师的表扬下，高年级的学生出现了性别差异，女生比男生更容易做出利他行为来(P=0．12)。结论 我们应从转移家庭注意的焦点、培养移情能力、让孩子多参加集体活动和榜样学习等四个方面来努力促进儿童社会性的健康发展。     

海南省1999～2002年食物中毒情况分析

目的：对1999～2002年海南省食物中毒情况进行分析，并提出预防控制建议。方法：采用国家标准检验方法进行检验和食物中毒诊断标准及技术处理原则对中毒进行流行病学分析原因判定。结果：海南省4年来春季发生食物中毒起数较多，冬季发生食物中毒较少；农村发生的食物中毒高于城市，占65．5％；群体性食物中毒起数占75．9％，中毒人数占94．0％，但是，所有死亡事件均为散发中毒造成；发生在集体食堂(主要是学校学生食堂)的中毒人数最多，占中毒总人数的63．9％；微生物食物中毒发生起数占总中毒起数的41．5％，其中毒人数占总中毒人数49．3％。结论：必须根据海南省食物中毒的特点、食物中毒高发场所、人群、主要中毒食品、中毒原因等，提出预防控制食物中毒的措施和策略。     

集体配送用餐企业食品安全与风险评估浅析

结合宁波对外开放的新形势，各种重大活动食品卫生安全保障的频次越来越多，任务越来越重（每餐保障就餐人次数少则数百、多则上万），食品安全的风险度也越来越高，如何做好各种重大活动的食品卫生安全保障，已成为基层各卫生监督部门一项必须正视的研究课题。文章通过分析与评估，以构建完善的食品安全保障体系，最终实现食品安全与社会稳定的总体目标。     

敌鼠钠盐集体中毒21例临床分析

我院于1988年3月27日至4月5日连续发现误食敌鼠钠盐浸拌大米(毒饵)集体中毒21例,现就中毒经过、临床资料分析报告如下。 临床资料 一、一般资料 男16例,女5例。成人19例,儿童2例。年龄4～59岁。服毒至出现症状时间3～11天,服毒至就诊时间8     

新疆核试验场周围土壤中90Sr137Cs水平

用放射化学分析方法,对新疆核试验场周围10个调查区和远离核试验场位于上风向的5个对照区采取的土壤样品进行了⁹⁰Sr、¹³⁷Cs分析测定。核试验场周围调查区土壤中⁹⁰Sr累积平均沉降量为1.5×10³Bqm^-2,¹³⁷Cs为4.9×10³Bqm^-2;对照区⁹⁰Sr累积平均沉降量为1.3×10³Bqm^-2,¹³⁷Cs为3.9×10³Bqm^-2。调查区和对照区表层土壤中州⁹⁰Sr,¹³⁷Cs放射性平均水平无显著性差异。通过估算得出了调查区⁹⁰Sr、¹³⁷Cs对居民产生约定有效剂量当量分别为78.3μSv(集体剂量当量负担为23.9人·sv)和270μSv(集体剂量当量负担为82.3人·sv),对照区分别为70.5μSv,(集体剂量当量负担为14.1人·sv)和220μSv(集体剂量当量负担为14.1人·sv)。两个地区居民受到来自核试验产生的⁹⁰Sr和¹³⁷Cs给予人体的内照射剂量当量负担基本上是一样的。可认为⁹⁰Sr、¹³⁷Cs对新疆核试验场周围没有造成严重的局部污染。对居民的身体健康不致于产生不良影响。     

诚心助人善莫大焉

人类社会是世界普遍联系网络中的一个亮点,是一个不可忽视的网点.社会中的人,又是社会网络的核心,也是组成社会最基本的细胞.     

控烟教育的传播理论和实践——“吸烟行为团体干预法”浅解

吸烟行为团体干预法是以健康传播学、健康教育学的理论指导实践，经六、七年来反复试验、探索而提出的一种以团体为干预单位、以特定人群(单位成员)为对象的控制吸烟行为的方法。其特点是：针对性强，目标要求明确，强调传播与教育并重，联系实际，注重群众参与，鼓励学生认真学习、思考，在吸烟与健康之间作出选择。着重发挥集体力量，使团体中的每个成员都能得到支持和鼓励，互相帮助和约束，建成一个文明的、无烟的集体。