婴幼儿与成人护理单项成本的核算与比较

目的 比较婴幼儿与成人各个护理项目的成本,为管理部门合理配备人力资源,制定合理的收费标准提供依据.方法 按单项成本核算方法,对内科、儿科每日位于前10位的7个护理项目的各成本构成及总成本进行核算,并与目前管理部门所制定的收费标准进行比较.结果 婴幼儿各个护理项目的人力成本和总成本是成人的1.18～2.50倍和1.14～2.23倍.各护理项目的核算成本与管理部门制定的收费标准不相符,除雾化吸入可以收回成本外,其他项目的成本回收率较低.结论 管理部门需依据护理质量管理的要求,在评估科室护理服务人力成本投入的前提下,合理配备护理人力资源,制定合理的专科收费标准,才能真正体现专科护理人员的工作价值.     

医院伦理氛围与急诊科护士工作投入的相关性研究

目的 探讨医院伦理氛围与急诊科护士工作投入的相关性,为合理解决伦理问题、提高护士工作投入度提供依据。方法 2019年5月至2021年5月采用便利抽样方法选取西安市四所三级以上医院急诊科350名护士为研究对象。参照伦理氛围认知量表和工作投入量表进行医院伦理氛围和工作投入评估,分析二者相关性,并采用单因素分析和多因素进行影响因素分析。结果 急诊科护士工作投入得分为(51.69±11.09)分,伦理氛围得分为(72.78±11.45)分;单因素分析结果显示,不同学历、医院等级、医院聘用方式、是否接受伦理培训的急诊科护士工作投入得分差异均具有统计学意义(P<0.05);多因素分析结果显示,医院伦理氛围认知、医院聘用方式、是否接受伦理教育培训均是影响工作投入的因素(P<0.05)。结论医院伦理氛围与急诊科护士工作投入呈正相关,且伦理氛围和护士工作投入情况均处于中等水平,仍有较大提升空间,应继续加强急诊护理工作的管理支持,提高急诊科护士在组织中被认可、被尊重的感知水平。     

心理资本对医务人员生活满意度的影响研究

目的：探讨压力困扰在医务人员心理资本与生活满意度之间的中介作用。方法：于2020年11-12月采用心理资本、压力困扰和生活满意度量表对北京市西城区5 291名医务人员进行调查,分析心理资本与生活满意度、压力困扰三者之间的关系。结果：医务人员心理资本与生活满意度之间存在显著正相关（P<0.01）。心理资本与压力困扰、压力困扰与生活满意度之间均存在显著负相关（P<0.01）。在心理资本与生活满意度的关系中,压力困扰起着部分中介作用。结论：心理资本不仅直接地影响医务人员的生活满意度,而且还通过压力困扰产生间接性影响。     

手术室护士心理资本与沉默行为的相关性

目的 了解手术室护士沉默行为、心理资本的现状,分析手术室护士心理资本与沉默行为之间的关系。方法 采用一般社会人口学特征调查表、心理资本量表、沉默行为量表对河南省4所三级甲等医院395名手术室护士进行调查,分析手术室护士心理资本与沉默行为的相关性。结果 手术室护士心理资本总得分为(107.66±16.81)分,沉默行为总得分为(49.31±15.83)分,二者呈负相关(P<0.01)。结论 护理管理者应该关注手术室护士沉默行为现象,可以通过增强其心理资本来减少沉默行为的发生。     

不同生源类型高职医学生心理弹性、学习投入现状及影响因素分析

目的 了解不同生源类型高职医学生心理弹性和学习投入现状，分析其影响因素。方法 采用随机抽样法选取某医学类高职院校1 549名学生为研究对象，应用一般资料调查表、学习投入问卷、心理弹性量表进行调查，并对结果进行分析。结果 性别、生源地、高中性质、专业对高职医学生心理弹性及学习投入的影响显著。结论 高职医学生心理弹性及学习投入受多方面因素影响，不同生源类型高职医学生心理弹性均处于较高水平，学习投入处于中等偏上水平。学校在进行学生管理工作时，应关注学生生源类型，加强提前招生生源学生的心理健康教育；教师在教学中应注重激发学生学习动机，进而提高学生学习积极性。     

热环境下海军官兵职业倦怠与社会支持的关系:心理资本的中介效应

[摘要] 目的 了解热环境下海军官兵职业倦怠情况,探究社会支持对职业倦怠的影响,并分析心理资本在两者之间的中介效应。方法采用军人职业倦怠问卷、军人社会支持量表和积极心理资本量表进对海军588名官兵进行调查。结果 热环境下海军官兵的职业倦怠显著高于普通海军官兵,其中成就感低表现得最明显。社会支持、心理资本和职业倦怠存在显著相关,其中客观支持、支持利用度、韧性和希望四个因子能共同解释官兵职业倦怠35.10%的方差变异性;中介效应模型和Bootstrap检验结果显示,心理资本在社会支持和职业倦怠之间起到部分中介效应（X2/df=4.762,GFI=0.937,AGFI=0.904,NFI=0.953,RFI=0.939,IFI=0.962,TLI=0.951,CFI=0.962,RMSEA=0.080）。结论 热环境下海军官兵的心理资本在社会支持和职业倦怠中起部分中介作用。     

护理专业实习学生职业尊重感现状及影响因素的调查与分析

目的了解护理专业实习学生职业尊重感现状, 并分析其影响因素。方法 2022年3至4月, 采用便利抽样法, 选取在湖北省3所三级甲等医院实习的330名护理专业学生为调查对象, 使用一般资料调查表、护士职业尊重感量表、社会资本问卷进行调查。采用多元线性回归方法分析相关数据。结果护理专业实习学生职业尊重感总均分为(92.31±14.43)分, 社会资本总均分为(21.08±2.54)分, 职业尊重感与社会资本总分及各维度得分均呈正相关(均P<0.05)。多元线性回归分析显示, 与非自愿选择护理专业、学习成绩较差和不喜欢护理专业的实习学生相比, 自愿选择护理专业(b=0.68, P<0.001)、学习成绩较好(b=0.50, P<0.001)、喜欢护理专业(b=0.71, P<0.001)的学生职业尊重感评分更高;对价值观(b=0.23, P=0.015)、社会网络(b=0.12, P=0.039)评分越高的学生, 职业尊重感评分更高, 以上变量可解释职业尊重感评分总变异的37.2%。结论护理专业实习学生职业尊重感处于中等水平。自愿选择护理专业、学习成绩较好、喜爱护理专...     

笑声瑜伽对非小细胞肺癌化疗患者压力知觉的影响

目的 探讨笑声瑜伽在非小细胞肺癌化疗患者中的应用效果。方法 按照整群随机法,选取在呼吸科2个病区住院治疗的84例非小细胞肺癌化疗患者分为两组各42例。对照组实施常规护理教育,干预组在此基础上实施笑声瑜伽干预,干预前后采用知觉压力量表,焦虑、抑郁自评量表,积极心理资本量表评价干预效果。结果 干预组患者干预后压力知觉、焦虑、抑郁评分显著低于对照组,积极心理资本评分显著高于对照组（均P＜0.05）。结论 笑声瑜伽能有效缓解患者的压力知觉水平和焦虑、抑郁情绪,提高患者的积极心理资本水平。     

专科护士工作获得感源泉的质性研究

目的 了解专科护士工作获得感的源泉,为专科护士使用和管理提供依据。方法 采用现象学研究方法,选取我国11所医院33名专科护士进行半结构式访谈,应用Colaizzi七步分析法对资料进行分析、归纳、提炼主题。结果 提炼出专科护士工作获得感源泉的4个主题及12个亚主题,包括工作回报获得感(能力提升、发展晋升、薪酬激励)、价值认同获得感(患者认同、职业归属、社会认可)、组织支持获得感(医院支持、文化塑造、管理赋能)、自我超越获得感(自主决策、挑战创新、职业期望)。结论 医院通过健全管理体系、增强职业认同、加强医院支持与获得环境等方面的优化提升,激发专科护士工作获得感,进而增强其工作投入度、主动性与创造力,最终实现医院专科护理队伍高质量发展。     

ICU护士心理资本与离职意愿的相关性研究

目的 调查ICU护士心理资本与其离职意愿的现状,并探讨二者之间的相关性.方法 2015年1~6月采用一般资料调查表、护士心理资本问卷和离职意愿问卷对随机抽取的某市6所三级甲等医院的182名ICU护士进行调查.结果 ICU护士心理资本均分为(4.36±0.58)分,处于中度水平;离职意愿总分为(2.18±0.72)分,处在较高水平;ICU护士心理资本与离职意愿呈负相关(P<0.01,r=-0.448).结论 提高护士心理资本是改善其离职意愿的有效途径,护理管理者应该从自我效能和希望两个方面去采取相关措施来提升ICU护士心理资本.