医用电子学实验方法改革与提高学生综合能力的探讨

医用电子学实验是医用电子学教学中的一个重要组成部分,通过这门课程的学习使学生综合能力得到提高,获得今后在医学理论和实际工作中所必需的医用电子学的基础知识,并应用这些基础知识分析解决医学实践中的一些基本问题。针对医学教育的培养目标和任务,对医用电子学实验方法改革进行了探讨,以提高医用电子学实验课程的教学质量,培养出合格的目标人才。     

浅谈临床护士应急能力的培训体会

所谓护士应及能力就是指护士在临床护理工作中能敏锐地观察到病人的病情变化,并进行分析、判断,用熟练的技能技巧,沉着果断地配合抢救和护理。应及能力是当代护士众多素质要求中的一个重要部分。但由于应急能力本身的特点以及目前护士教育的模式、教育内容等所限制,使护士在学校里不能得到系统的培训,也是目前临床护士普遍较薄弱的环节,为此我科从2004年起针对这一情况对本科护士进行应及能力的培训,并取得了较为满意的效果。现粗浅地谈一下我科的方法和体会,供大家参考。     

远离毒品避免危害

毒品对人类社会的危害是十分严重的，不仅危害了吸毒的身体健康，并给自己的家庭带来灾难。当他们的经济能力不能保证自己购买到毒品时，往往不惜采取一些代价去解决，带来了十分严重的社会问题。     

“性商”决定“性福”

“性商”这个词近年来经常被讨论,而且大有越来越走红的趋势。的确,“性商”与“性福”息息相关。中国人“性商”普遍偏低根据性商的指标测定,专家们得出一个结论：中国男性的“性商”远低于欧美男性。     

科研组织的矩阵形式在项目管理中应用的尝试

科研组织的矩阵形式在项目管理中应用的尝试杨义我校于１９９３年承担了国家自然科学基金重点项目“脑－脑脊液免疫神经内分泌回路与癫痫发病机理的关系”。在该项目的组织管理中，我们采用了矩阵组织形式，并在这方面作了一些有益的探索，收到了较好的效果。一、科研组织...     

关于中医本科生临床能力的调查报告

报告对３３位医院院长、医务科长、科主任及３０名应届本科毕业生关于“中医本科生临床能力”的咨询结果，表明我校中医本科生临床能力较差，其主要体现在以下几个方面，综合运用知识的的能力，急重症处理能力；西医诊断，治疗能力；中医治疗、诊断能力。从而为制定增强中医本科生临床能力对对策提供了理论依据。     

辩论能力和控制能力评定依据的研究

探讨评定辩论能力和控制能力的客观依据。对３５３个案例分成有无辩论能力或控制能力两组，进行判别函数分析。建立了评定辩论能力和控制能力的回归判别函数方程式；并选定较好的临界值。初步确立判别有无辩论能力和控制能力的依据。     

谈生物学教学中学生综合能力的培养

笔者认为,在生物学教学中应该注重以下几个方面能力的培养.     

粉尘螨过敏性哮喘免疫治疗中嗜碱性粒细胞释放能力变化的研究

本研究在对门诊９１例粉尘螨过敏性哮喘的治疗中，以临床症状用药评分和嗜碱性粒细胞脱颗粒试验为主要筛选和观察方法，经７１例变应原特异性免疫治疗和２０例常规药物治疗的对照研究得出的以下结论：１．粉尘螨特异免疫治疗诱导病人嗜碱性粒细胞对外来特异性变应原刺激的释放能力下降，是免疫治疗机是中的一个重要环节。２．反映嗜碱性粒细胞释放能力的嗜碱性粒细胞脱颗粒试验的脱颗粒指数不仅和病情的严重程度相关，而且和治疗过程