皖南医学院弋矶山医院溉况

皖南医学院弋矶山医院座落在安徽省芜湖市弋矶山风景区，1888年由美国基督教会创办，迄今已有118年。现为三级甲等医院、安徽首批“诚信医院”、全国爱婴医院、国家药品临床研究基地、全国卫生系统先进集体、省级文明单位、省园林式单位，是安徽省皖南及皖江地区的医疗、教学、科研、急救和预防指导中心。[第一段]     

我国加快上海生物医药产业基地建设

为打造世界一流的生物医药产业开发平台，国家有关部门将采取措施加速国家上海生物医药科技产业基地建设。     

中国内镜医师分会卫生部全国首批内镜诊疗技术培训基地申报工作会议纪要

一、会议基本情况在卫生部主管部门、中国医师协会的领导下,中国医师协会内镜医师分会于2006年7月5-6日在北京国务院第二招待所召开了卫生部全国首批内镜诊     

对基地班学生实施导师制的体会

本总结了2届基地班学生参加生理学科导师组活动的情况,提出几点经验与体会。根据基地班学生的特点和实施导师的制的初衷,运用问题先导法,培养学生的创新意识,加强师生交流,使之成为合格的基础医学人才。     

建好社区教学基地 培养高级卫技人才

为社区培养输送优秀的高级卫生职业技术人才是目前我国开展社区卫生服务的一项十分紧迫的任务。我校从 1996年 7月开始试办了五年一贯制和 4＋ 2(中专毕业再继续学习两年 )社区医学专业高职班,已连续招收 5届学生。为使这些学生在毕业后能尽快担负起我国社区卫生服务的历史重任,我校把建好社区现场教学基地作为教育教学改革的重中之重,努力为社区培养优秀的高级卫生技术人才。 1 建设社区现场教学基地的必要性 1.1 建设社区现场教学基地是实现专业培养目标的需要 社区医学专业高职班的基本立足点是面向社区、服务社区,为社区培养面向 2…     

骨折患者及脑瘫患儿在临床治疗中的护理体会

随着全国优质护理示范工程的深入展开,我院通过83例骨折患者及脑瘫患儿的护理,根据不同时期采取不同的护理措施,治愈率达到95%以上。使病人的健康得到恢复,从而减少并发症的发生。1临床资料本组83例,男52例,女31例,年龄3~65岁。其中脑瘫患儿     

基础医学理科基地人才培养的实践与探索

我校基础医学专业是教育部 1996年批准的 10个医学类理科人才培养基地之一。根据基础医学专业学生 (简称“基地班”)起点高、要求高、目标高的三高培养方案 ,我们经过实践和探索 ,逐步建立起具有现代基础医学人才培养特点的、富有成效的教学管理方法。一、加强基础医学专业性质的教育 ,坚定专业思想九八级是“基地班”第一届学生。由于首届招生缺乏宣传 ,部分学生专业思想不稳定。我们对此十分重视 ,利用多种形式展开教育 ,多方位向学生介绍了基础学科的重要性 ,使学生认识到 :(1)基础研究是人类文明进步的动力 ,是新技术、新文明的先导 ,是…     

诊断学临床见习基地建设的体会

诊断学是一门重要的临床基础课,是培养和训练医学生临床基本功的关键,而其中病史询问和异常体征见习则是最为重要的一部分。面对临床见习中存在的困难,我们独辟蹊径,自建临床见习基地,取得了良好的效果。介绍如下。1　问题的提出及解决方式由于见习学生多,附属医院的床位有限,加之典型的教学病例缺乏,给见习带来许多困难。在有限的时间内,大批学生涌进病房,往往一个病房容纳15～20名学生,一位病人接受多批学生见习,给患者带来很大的负担,医院难以承受而使见习不能顺利进行。面对困难,积极的观点是扩大见习基地,寻找更多的典型教学病例。为此…     

抓住教学基地评估契机 促进医院临床教学管理

以教学基地评估指标对临床教学工作进行检查整改：用评估指标体系来规范医院临床教学管理：明确临床教学中理论与实践的关系;进一步加强临床教学质量的评价和监控体系。