生物安全实验室备案管理现状分析

目的了解全国生物安全实验室备案管理现状,为规范化开展备案管理工作提供建议和依据。方法对省级卫生健康行政主管部门生物安全实验室备案管理现状进行问卷调查,并对部分已经发表的实验室备案相关文献进行分析。结果 20个省份的调查结果表明,截至2017年底,各省均出台了生物安全实验室备案管理要求,并开展了备案管理,但各省在备案对象、备案周期、途径方式、审查形式和备案证明材料反馈等方面存在差别。文献分析结果显示,部分地区的疾控中心和医疗机构备案比例较高,院校、科研院所和企业备案数量较少,且由于底数不清无法估计备案比例。结论生物安全实验室备案管理在实验室覆盖面、质量、管理方式和指标体系等方面存在亟须解决的问题,相关行政部门应加强联合监管,实验室建设单位应提高认识,共同完善备案管理。     

检验人员在血液检验中的生物安全问题分析

回顾性分析2008～2012年我院检验人员在血液检验中存在的职业暴露危险因素,并对因此所致的病毒感染进行统计。结果本科室职业暴露的首要原因为采血针头刺伤（占53.4%）,次要原因分别为试管划伤（占18.1%）、血液或体液污染皮肤黏膜（占28.5%）。因暴露引起的感染中以丙肝为主（占5.2%）,其次为乙肝（2.6%）,未有艾滋病病毒感染发生。检验人员在血液检验工作中的任何一项操作的疏忽均可致感染,提高检验人员技能水平、完善检验用品、加强生物安全管理是防护的重要措施。     

医学实验室在ISO15189认可体系中的生物安全管理

目的总结我院检验科运行ISO15189管理体系以来生物安全管理经验,为更好的实施与规范生物安全提供依据。方法回顾性总结生物安全管理体系的建立。结果医学实验室生物安全管理体系主要包括:生物安全体系的建立、实验室设施的建立、人员的管理、风险评估以及实验室清洁与消毒管理。结论检验科应将生物安全工作放在首位,提高相关人员生物安全知识,将生物安全的培训作为工作的常态。     

医院检验科生物安全防护现状及对策

检验科是医院病原微生物的重要集散地之一，极易造成传染性疾病的交叉感染。特别是人们经历了SARS这场战斗，通过国内外多次发生实验室感染的实例，令人更清醒地认识生物安全防护对检验人员的重要性。为了摸清我省医院检验科生物安全防护现状，以便制订具体措施。我们对全省152所医院的生物安全防护的情况作了调查，并进行分析。     

I临床微生物实验室生物安全

临床微生物实验室是一类有设施的机构，通过对人体种种物质进行微生物学检查，为诊断、预防、治疗疾病提供信息，为评价人类健康、解释检验结果或建议作进一步检查等咨询服务。     

临床实验室的局部自动化的应用体会

目的 介绍临床实验室局部自动化的应用体会.方法 和结果比较LIS双工通信启用后的操作流程明显简化,缩短了样本分析前处理的时间,平均比原来缩短了30分钟,减轻了工作强度,同时也从根本上杜绝了张冠李戴的错误,人为差错率降为零.结论 目前在医院实验室应用LIS系统双工通信实现局部自动化可以使医院投入不大又可提高工作效率、减少误差和提高实验室生物安全,还有更好的灵活性,在国内医院实验室具有很好的推广应用前景.     

长沙市临床医学实验室生物安全现况调查

目的:通过对长沙市医疗卫生机构中临床医学实验室进行生物安全现况调查,发现生物安全问题,提出建设性建议。方法:对长沙市部、省、市、区四个级别的医疗卫生机构中临床医学实验室随机抽取30个进行生物安全问卷调查。结果:长沙市生物医学实验室生物安全中部分存在工作人员学历及职称构成、建筑设计、设备、管理及实验室人员免疫接种和检测等方面的问题。结论:临床实验室如何加强生物安全防护已成为我们急待解决的问题,重视实验室生物安全防护势在必行。     

BSL-2实验室压力不稳定的原因分析与对策探讨

通过分析中国疾病预防控制中心病毒病所生物安全二级实验室压力不稳定的原因,提出对应的解决策略,从而更好地保证实验室安全可靠的运行,为生物安全二级实验室的设计和建设提供可借鉴的经验.     

深入学习《生物安全法》履行法律赋予的职责

《中华人民共和国生物安全法》于2020年10月17日在十三届全国人大常委会第二十二次会议表决通过,并于2021年4月15日起施行.该法聚焦生物安全领域主要风险;完善生物安全风险防控体制机制;健全了各类具体风险防范和应对制度;针对重大新发突发传染病、动植物疫情,生物技术研究、开发与应用,病原微生物实验室生物安全,人类遗传...     

寄生虫病原实验室生物安全风险评估规范化培训方案建立及探讨

随着《中华人民共和国生物安全法》的颁布实施,病原微生物实验室的生物安全管理被提到了前所未有的高度。开展规范化的生物安全培训,可以有效提高实验室人员的生物安全意识和安全技能,防止实验室发生生物安全事故。因此,为了解寄生虫病原实验室的生物安全培训需求和重点,笔者在问卷调查、访谈等工作基础上,明确了寄生虫病原实验室开展生物安全风险评估培训的必要性,初步建立了寄生虫病原实验室生物安全风险评估规范化培训方案,确立了培训目的、培训对象、培训内容、培训方式及培训评估方法,以期为各地寄生虫病原实验室开展生物安全风险评估规范化培训提供参考。